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作為金士杰首部與大陸院團(tuán)合作的舞臺作品，他直言上海話劇藝術(shù)中心的專業(yè)讓走出舒適圈的他很安心。而這部戲的意義，在他看來至少讓觀眾真正看清阿爾茨海默病的狀態(tài)，“我們都不知道，未來哪天，你或我或他會不會得這個病”。

《父親》被評價為是一部殘酷的作品，它讓觀眾直觀地看到當(dāng)一個人墮入阿爾茨海默癥后，時間與記憶的流逝仿佛成為他的死亡倒計時。73歲的金士杰飾演劇中父親一角，十分恰切。他坦言拿到劇本時，最吸引他的點(diǎn)是“扮演這樣一位父親”，“這是一個上了年紀(jì)的男人，他是暴躁的、自私的、幽默的、強(qiáng)勢的、困惑的、有才華的……隨后我才關(guān)注到阿爾茨海默病，病中越發(fā)凸顯他的復(fù)雜性格”。

劇中，父親永遠(yuǎn)在尋找手表，客廳家具越來越少到最后只剩一張鐵床，父親在房間來回穿梭時投射在墻上的人影無聲而激烈，如同一幀幀電影畫面；重復(fù)的臺詞、倒回的片段，導(dǎo)演蔣維國克制而冷靜地在舞臺上表現(xiàn)父親的迷茫和混亂。

網(wǎng)絡(luò)平臺上，看過戲的觀眾對該劇評價極高，豆瓣評分達(dá)8.7，“金老師毫無表演痕跡”“面部表情的細(xì)膩處理，肢體小動作的細(xì)節(jié)表達(dá)，都讓這個老人真切活在舞臺上”……(完)

10bet亚洲体育app該劇講述了一位患有阿爾茨海默病的老人，在與女兒的相處過程中，不斷陷入記憶與現(xiàn)實(shí)交錯的時空漩渦。通過交替展示阿爾茨海默病患者的視角與患者家屬的視角，制造出具有懸疑效果的混亂感，同時隨著不合理的情節(jié)逐步推進(jìn)，不禁令人猜想這一切是不是什么人做了什么樣的預(yù)謀。

在采訪中，金士杰主動提到“合作”的話題?！昂蛨F(tuán)隊合作，我常常被評價難纏、找麻煩；就個人而言，我喜歡在劇本排練中摸索問題且其樂無窮，基于此我在排練時確實(shí)不可能老老實(shí)實(shí)地不提意見，我會一直舉手向?qū)а萏岢鑫业囊蓡柡屠Щ?，我一心一意只盼著讓這部戲走得好?！?/p>

事實(shí)上，這個角色給金士杰帶來了很大挑戰(zhàn)，兩個小時的演出他幾乎全部在舞臺上。“一場場的演出，我在腦海中畫一幅父親的臉：這場是鼻子，這場是耳朵，這場是眼睛……到最后我心中充滿了完成這幅畫作的欣喜和成就感。我希望帶給大家一個關(guān)于年邁又倔強(qiáng)的老男人身上的故事，我想把他的復(fù)雜演出來”。從來不會為背臺詞而費(fèi)心的他，這次卻要特別當(dāng)心，“父親的很多場臺詞都很像，如果不集中注意力會說著說著就歪掉了，排練的時候我常常(說臺詞)踩空，把自己也嚇一大跳”。

此前，臺灣果陀劇團(tuán)曾在國家大劇院上演《最后14堂星期二的課》，金士杰領(lǐng)銜劇中患有“漸凍癥”已時日無多的大學(xué)教授。被問及這兩個角色的區(qū)別，他對中新社記者表示，“兩部戲的底色很不一樣。漸凍癥教授在生命最后時刻展示的是對生命的積極擁抱，他始終充滿熱情并慷慨分享，是溫暖的色調(diào)；而阿爾茨海默病父親在劇中和女兒的拉扯，關(guān)于去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)還是待在家中，由此把家里過往的不堪也全都翻扯出來，是冷酷的底色?！?/p>