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值得一提的是，本次活動還邀請了35位來自剛果(布)、納米比亞、科特迪瓦、泰國的老師同學以及教育信息技術(shù)研究所的工作人員組成的聯(lián)合國教科文組織代表團。

在廣大中小學普及信息技術(shù)教育，提升學生信息化應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力是全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動的舉辦初衷。該活動自2000年舉辦以來，已通過一大批創(chuàng)意新穎、內(nèi)涵豐富、制作精良的優(yōu)秀學生作品，展現(xiàn)了中國中小學生觀察世界、認識世界的獨特視角。

“數(shù)字教育是當前應(yīng)對危機挑戰(zhàn)、開啟光明未來的重要途徑和舉措，此次活動，為提升學生數(shù)字素養(yǎng)、交流分享優(yōu)秀案例、激發(fā)科學研究精神搭建了國際展示、交流、互學大平臺。”中國教育國際交流協(xié)會會長、教育部原副部長劉利民希望，未來能持續(xù)擴大覆蓋范圍，各國互相借鑒、共同探索，加強教育領(lǐng)域各方面的合作與交流，進而促進全球教育水平提升。(完)

在由樂高教育與中央電化教育館共同打造的“央館—樂高教育科創(chuàng)活動”期間，學生們圍繞“匠心藝啟”主題，通過團隊分工協(xié)作完成隊伍工程筆記、創(chuàng)新項目研究報告、場地任務(wù)等。同時，在了解機械原理過程中學習了編程，培養(yǎng)了學生對信息技術(shù)的濃厚興趣，激發(fā)學生創(chuàng)造性思維。

ky2041app最新版中新網(wǎng)紹興7月29日電(曹丹 姚聰 王婉)7月22日至28日，第二十五屆全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動在浙江紹興舉行。來自中國各地2000余名中小學生以及信息素養(yǎng)領(lǐng)域?qū)＜医處燒R聚一堂，在互動交流中感受科技魅力。

在28日的總結(jié)大會現(xiàn)場，海亮教育科技服務(wù)集團黨委書記李莉?qū)Ρ敬位顒拥慕涣髡故厩闆r、活動成果進行總結(jié)，“活動設(shè)置數(shù)字創(chuàng)作、計算思維、科創(chuàng)實踐三大類項目，共計收到來自中國31個省級教育部門和學生網(wǎng)絡(luò)報送的超6000件優(yōu)秀作品，作品數(shù)量和質(zhì)量有了明顯提升”。

聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所主任展?jié)兄x主辦方搭建了一個相互交流的平臺，讓中外科技教育實踐和創(chuàng)新成果賦能更多國家，助力全球教育公平。

“作為數(shù)字中國建設(shè)的先行者，浙江一直高度重視教育數(shù)字化與科技教育工作，大力推進教育強省建設(shè)?！闭憬〗逃龔d副廳長舒培冬表示，未來將持續(xù)、廣泛、深入地開展師生信息素養(yǎng)提升實踐活動，不斷豐富活動層次和組織形式，以更開放的姿態(tài)擁抱科技教育的新時代。