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甘肅中華職業(yè)教育社副主任、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學黨委書記鄭紹忠說,目前,該校設立了國家級古籍修復技藝甘肅人才培養(yǎng)基地、甘肅非物質文化遺產保護與教育研究所,開設了蛋雕、葫蘆雕刻、泥塑、陶藝、古籍修復等特色課程,該校學生創(chuàng)作的蛋雕和微雕葫蘆作品亮相世界舞臺。該校還在新西蘭成立了海外首個蘭州牛肉拉面研學體驗工坊——新西蘭培黎工坊,促進蘭州牛肉面產業(yè)“走出去”。
此次參賽,張巖和老師路彥玲5天剪出了一件紅色長裙,由老師穿在身上展示?!?0后”路彥玲是慶陽剪紙縣級代表性傳承人,任職美術教師的她,在學校開設了個人剪紙工作室,帶領學生探索將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代時尚融合,讓非遺走入現(xiàn)代生活。
王皓的導師是酒泉職業(yè)技術學院教授王權朝,他是甘肅省級非遺項目“敦煌石粉彩繪技藝”傳承人,依托敦煌剪紙、陶瓷釉下彩繪等非遺技藝,進行非遺創(chuàng)新設計,文創(chuàng)產品有茶具、團扇、背包、抱枕等。
當日,甘肅省非遺職業(yè)教育成果展示會同時舉行,來自該省81所職業(yè)院校的240個項目團隊和34家非遺工坊、非遺企業(yè)參加,師徒們帶著各自優(yōu)秀作品進行展示和講解。
一張紅紙、一把剪刀,兩只栩栩如生的鳳凰在張巖手中翻飛。17歲的他是甘肅省慶城職業(yè)中等專業(yè)學校學生,自幼喜好剪紙,入校后參加學校選修課,是班里為數(shù)不多的男生。
“老師會系統(tǒng)講授剪紙技巧,各類圖形線條的把控,以及西方建筑風格樣式等等,通過專業(yè)學習,讓我更加細心認真。”張巖14日接受中新社記者采訪說,“我很喜歡中國傳統(tǒng)文化,希望通過剪紙的方式來創(chuàng)新表達?!?/p>
王權朝的課還受到該校留學生歡迎,他收了不少“洋弟子”,為他們講述敦煌壁畫藝術相關課程,并進行敦煌壁畫白描、泥板畫等實操訓練。他告訴記者,今年他還開啟線上教學,錄制課程《敦煌壁畫藝術》,以通俗易懂的講解語言,直觀的圖片和操作視頻,讓海外觀眾不僅可以學習中文,還可以近距離感受敦煌藝術。
據該活動主辦方介紹,如今,不難發(fā)現(xiàn)年輕人對非遺、國潮的偏愛,他們愿意嘗試和體驗。非遺走進職業(yè)院校,不僅緩解了非遺傳承后繼乏人的困境,讓年輕人成為非遺傳承的新生軍,更為重要的是,通過職業(yè)院校系統(tǒng)的“現(xiàn)代學徒制”教育模式,讓非遺在傳承中得到發(fā)展和創(chuàng)新。(完)
米6体育平台登陆中新社蘭州7月14日電 (記者 丁思)用中藥材拼出文創(chuàng)擺臺、和老師合剪紙質長裙、身著傳統(tǒng)服飾熬煮湯茶講述民族故事……甘肅省第二屆“黃炎培杯”中華職業(yè)教育非遺創(chuàng)新大賽14日在蘭州舉行,日漸在職業(yè)院校興起的現(xiàn)代學徒制,讓古老非遺走入年輕人的生活。
“我們喜歡潮流的新事物,也喜歡古老的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,敦煌文化是我最感興趣的。”19歲的王皓是酒泉職業(yè)技術學院研學旅行管理與服務專業(yè)的學生,他告訴記者,要成為優(yōu)秀的研學導師,豐富的歷史理論和動手實踐能力必不可少,參加學校的非遺課堂,讓他收獲了這兩方面的知識。
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游戲版本 V4.5.1 | 大小 77.50M |
系統(tǒng)要求 安卓8.7 | 更新時間 2024-09-21 19:47:42 |
語言 中文 | 開發(fā)商 |
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