以北京為例，飛象星球為全市中小學(xué)提供普及、普惠、高質(zhì)量的數(shù)字化產(chǎn)品及服務(wù)，也參與了北京市教委人工智能+教育項目的應(yīng)用場景落地試點。全市目前已有14個區(qū)域深度使用飛象星球的產(chǎn)品，共有超過30萬名中小學(xué)生實現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用飛象課堂，其中朝陽、平谷、懷柔等區(qū)實現(xiàn)小學(xué)生全覆蓋、深度應(yīng)用，通州、順義、房山等區(qū)域?qū)崿F(xiàn)部分學(xué)校覆蓋、示范打造。

其中，“飛象AI作文”將猿輔導(dǎo)集團自主研發(fā)的教育大模型首次應(yīng)用在學(xué)校的“寫作+批改”場景，用人工智能技術(shù)賦能作文輔導(dǎo)全流程。飛象AI作文1分鐘即完成100份作文批改，高效地解決了作文批量采集批改的問題，同時提供作文批改與優(yōu)化建議，解決了教師作文批改、點評費時費力的困境，讓教師將更多精力投入到課程教學(xué)中。飛象AI作文還創(chuàng)新地實現(xiàn)了校內(nèi)、校外大規(guī)模一對一作文寫前、寫后輔導(dǎo)能力，全流程幫助學(xué)生提升寫作水平，實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。

據(jù)介紹，“飛象人工智能通識教育”從實踐出發(fā)，通過118種真實的人工智能交互，助力學(xué)生學(xué)習(xí)和體驗人工智能圖像處理、語音處理、自然語言處理三大核心技術(shù)，了解人工智能在教育、醫(yī)療、藝術(shù)等六大領(lǐng)域的前沿應(yīng)用。飛象星球意在通過“項目制、探究式學(xué)習(xí)”充分培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的科學(xué)興趣，以更好地適應(yīng)未來發(fā)展，通過人工智能技術(shù)和數(shù)字化平臺助力規(guī)模化推進人工智能通識教育，促進優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛共享。

自成立之日起，飛象星球一直致力于為政府及學(xué)校提供教育教學(xué)所需的軟硬件及整體解決方案，推動人工智能技術(shù)走向應(yīng)用，探索大規(guī)模因材施教、創(chuàng)新性與個性化教學(xué)。猿輔導(dǎo)集團副總裁、飛象星球總裁葛汝勇表示，“讓人工智能技術(shù)的突破成為推進教育發(fā)展的一個最大變量、最大的動能或者勢能，去解決我們師生、家、校的一些重點難點，以科技促進教育公平，推動大規(guī)模因材施教是飛象星球一直追求的目標(biāo)。”(完)

此外，“飛象心理”是飛象星球?qū)橹行W(xué)量身打造的一套系統(tǒng)性方案，用于大規(guī)模開展心理健康教育，預(yù)防和解決學(xué)生重大心理隱患。從中小學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合大量真實案例、生活場景，找出引發(fā)學(xué)生焦慮、失眠、抑郁、厭學(xué)，甚至可能造成極端事件發(fā)生的160多個源頭性隱患問題。飛象心理的課程貫穿1-9年級，包含256節(jié)課程，400余個課堂趣味活動，還致力于加強家校協(xié)同共育。

在本次服貿(mào)會上，飛象星球還展示了國內(nèi)首套預(yù)防和解決中小學(xué)生心理隱患的系統(tǒng)性方案“飛象心理”，以及全新升級的“飛象課堂”、“飛象智能作業(yè)”等重磅教育科技新品。

過去一年，飛象星球以科技促進教育公平，進一步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際的教育資源差距，幫助全國超過200萬學(xué)生，在校內(nèi)享受最優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育資源。其產(chǎn)品在全國20余個省份、180個區(qū)縣、3000多所學(xué)校常態(tài)化應(yīng)用。飛象星球在北京、重慶，服務(wù)區(qū)域近30%的學(xué)生，在內(nèi)蒙古、新疆，通過鄉(xiāng)村振興教育先行，打通教育最后一公里，幫扶薄弱地區(qū)享受與北京同等的優(yōu)質(zhì)教育資源。

捕鱼上下分100元100009月12日，2024年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會正式揭幕(以下簡稱“服貿(mào)會”)，作為猿輔導(dǎo)集團旗下的教育數(shù)字化品牌，飛象星球展示了其全面應(yīng)用大模型于基礎(chǔ)教育的多款產(chǎn)品。其中，重點展出了行業(yè)內(nèi)首個集交互體驗與動手探究AI原理的人工智能普適性課程“飛象人工智能通識教育”以及首個落地公立校的作文輔導(dǎo)大模型產(chǎn)品“飛象AI作文”等。