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二是大模型助力教學(xué)科研創(chuàng)新,通過(guò)跨學(xué)科知識(shí)圖譜構(gòu)建和大模型技術(shù)賦能人才培養(yǎng),推動(dòng)人工智能與教學(xué)科研深度融合。包括:北京工商大學(xué)數(shù)字商學(xué)交叉學(xué)科大模型教學(xué)平臺(tái)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)AIGC智慧教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用、北方工業(yè)大學(xué)新工科個(gè)性化學(xué)習(xí)和能力測(cè)評(píng)等。
針對(duì)首批高等教育人工智能典型應(yīng)用場(chǎng)景,北京市教委提出,要深刻認(rèn)識(shí)人工智能賦能教育的新要求。人工智能為教育提質(zhì)升級(jí)提供了發(fā)展路徑,是開(kāi)辟首都教育發(fā)展新賽道、新優(yōu)勢(shì)的主要突破口,是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的必然要求,對(duì)于構(gòu)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化、終身化教育體系具有重要意義。北京市委市政府高度重視教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用發(fā)展,各高校要積極擁抱新技術(shù)革命,統(tǒng)籌規(guī)劃,主動(dòng)應(yīng)對(duì),把人工智能融入到立德樹(shù)人、辦學(xué)治校全過(guò)程,既要充分發(fā)揮北京高??萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),也要積極打造具有自身特色的人工智能應(yīng)用場(chǎng)景樣板。
健全工作機(jī)制,及時(shí)總結(jié)推廣典型應(yīng)用場(chǎng)景建設(shè)成效。建立由學(xué)校應(yīng)用需求推動(dòng)、企業(yè)技術(shù)迭代、專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)的人工智能典型應(yīng)用場(chǎng)景建設(shè)協(xié)同機(jī)制,采取項(xiàng)目化管理、責(zé)任制推進(jìn)方式壓實(shí)工作責(zé)任。
據(jù)介紹,為貫徹落實(shí)北京市委市政府關(guān)于推進(jìn)教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用的部署要求,加快人工智能在高等教育的示范應(yīng)用,遴選支持一批具有前瞻性、創(chuàng)新性、代表性的高等教育人工智能典型場(chǎng)景,支撐人才培養(yǎng)模式變革,今年4月下旬以來(lái),市教委教育信息化處會(huì)同相關(guān)處室,面向市屬高校開(kāi)展了首批高等教育人工智能典型應(yīng)用場(chǎng)景建設(shè)申報(bào)工作,場(chǎng)景聚焦人工智能賦能教學(xué)環(huán)境、學(xué)校治理、終身學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面,重點(diǎn)關(guān)注對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有辦學(xué)模式、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等產(chǎn)生的根本性影響,體現(xiàn)“小切口撬動(dòng)大變革”。
一是支撐高校專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè),運(yùn)用人工智能推動(dòng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)和課程資源建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)模式。包括:首都師范大學(xué)基于人工智能技術(shù)的應(yīng)用數(shù)學(xué)個(gè)性化教與學(xué)、中國(guó)戲曲學(xué)院人工智能賦能戲曲教育教學(xué)創(chuàng)新、北京市財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、首都醫(yī)科大學(xué)智慧口腔醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)踐基地建設(shè)與應(yīng)用等。
三是提升學(xué)校現(xiàn)代化治理水平,深化治理方式變革,優(yōu)化管理體制和服務(wù)模式,助力校園精細(xì)化管理和師生個(gè)性化服務(wù)。包括:北京工業(yè)大學(xué)校園AI門(mén)戶(hù)全場(chǎng)景應(yīng)用、北京信息科技大學(xué)校園智能應(yīng)用平臺(tái)等。
mg冰球突破豪华技巧中新網(wǎng)北京6月12日電 (記者 杜燕)為加快人工智能在高等教育領(lǐng)域的創(chuàng)新示范應(yīng)用,構(gòu)建人工智能與高等教育融合發(fā)展新生態(tài),經(jīng)過(guò)高校自主申報(bào)、專(zhuān)家評(píng)審論證,北京市教委遴選出首批12個(gè)高等教育人工智能典型應(yīng)用場(chǎng)景。
對(duì)于已經(jīng)取得初步成效的,要注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、方法提煉,市教委將采取多種形式跟蹤收集各學(xué)校典型應(yīng)用場(chǎng)景推進(jìn)情況,及時(shí)進(jìn)行宣傳推廣。
堅(jiān)持業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng),創(chuàng)新推進(jìn)人工智能典型應(yīng)用場(chǎng)景建設(shè)。各高校要將人工智能典型應(yīng)用場(chǎng)景建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、持續(xù)性工作,納入重要議事日程,整合多元力量參與,強(qiáng)化配套保障措施,堅(jiān)持“業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)、應(yīng)用為王”的總體原則,聚焦新時(shí)代對(duì)高層次人才培養(yǎng)的新需求,圍繞人工智能賦能專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、質(zhì)量評(píng)價(jià)、交流合作、校園治理、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面,以“小切口撬動(dòng)大變革”,打造形成一批可復(fù)制、可推廣的典型應(yīng)用場(chǎng)景。
北京市教委表示,首批未入選典型應(yīng)用場(chǎng)景名單的學(xué)校,要加快人工智能賦能教育發(fā)展的研究與實(shí)踐,結(jié)合實(shí)際,積極推進(jìn)人工智能典型應(yīng)用場(chǎng)景規(guī)劃和建設(shè),共同推動(dòng)人工智能在首都高等教育領(lǐng)域形成生動(dòng)實(shí)踐。(完)
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游戲版本 V2.2.8 | 大小 34.94M |
系統(tǒng)要求 安卓4.1 | 更新時(shí)間 2024-09-25 10:27:45 |
語(yǔ)言 中文 | 開(kāi)發(fā)商 |
適齡范圍 12+ |
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