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為此，浙江省人力社保廳、省財(cái)政廳、省教育廳三部門(mén)已著手開(kāi)展改革完善省屬高?？?jī)效工資政策的研究，通過(guò)發(fā)放調(diào)查統(tǒng)計(jì)表摸清底數(shù)、召開(kāi)高校分管校長(zhǎng)和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人座談會(huì)、專訪高校黨政主要負(fù)責(zé)人、赴高校開(kāi)展“解剖麻雀”式調(diào)研、征求相關(guān)專家意見(jiàn)等方式，作了大量細(xì)致的調(diào)查研究，廣泛深入聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

九卅体育官方网站據(jù)浙江省政府網(wǎng)站“浙江省民呼我為統(tǒng)一平臺(tái)”近日消息，針對(duì)網(wǎng)民關(guān)于“浙江省高校教師薪資水平與浙江省在全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體水平不匹配”的留言，浙江省教育廳答復(fù)稱，省人力社保廳、省財(cái)政廳、省教育廳三部門(mén)已著手開(kāi)展改革完善省屬高?？?jī)效工資政策的研究，將在適當(dāng)調(diào)節(jié)高校工資收入的基礎(chǔ)上，給予高校更大的收入分配自主權(quán)。

浙江省教育廳當(dāng)天答復(fù)稱，近年來(lái)，浙江省根據(jù)省人力社保廳、省財(cái)政廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善省屬事業(yè)單位績(jī)效工資政策推動(dòng)人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的若干意見(jiàn)（試行）》，省屬高校實(shí)行與績(jī)效考核結(jié)果和部分財(cái)務(wù)指標(biāo)掛鉤的績(jī)效工資動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)機(jī)制，教師工資收入穩(wěn)步提高。

2023年，浙江省教育廳積極推動(dòng)有關(guān)高校落實(shí)省人力社保廳、省財(cái)政廳出臺(tái)的關(guān)于完善省屬高校高層次人才薪酬激勵(lì)政策和社會(huì)化服務(wù)薪酬激勵(lì)試點(diǎn)工作。

下一步，浙江省三部門(mén)將在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，研究提出改革完善意見(jiàn)，在適當(dāng)調(diào)節(jié)高校工資收入的基礎(chǔ)上，給予高校更大的收入分配自主權(quán)，進(jìn)一步提高教職工的職業(yè)幸福感，激發(fā)高等教育辦學(xué)活力，促進(jìn)高等教育事業(yè)的發(fā)展。

由于國(guó)家對(duì)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)行分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理，各地為吸引和留住優(yōu)秀人才，執(zhí)行或出臺(tái)了更加優(yōu)惠的工資待遇政策。因此，不同地區(qū)的學(xué)校、同一地區(qū)不同隸屬關(guān)系的學(xué)校之間產(chǎn)生了一定的收入待遇差距，其中既有地方政府財(cái)力強(qiáng)弱的因素，也有學(xué)校非財(cái)政性收入多少的因素，情況比較復(fù)雜，因此不同學(xué)校在教師待遇上確實(shí)存在一定的差距。

這位網(wǎng)民3月29日在“浙江省民呼我為統(tǒng)一平臺(tái)”留言，請(qǐng)省政府對(duì)教師薪資水平進(jìn)行綜合評(píng)估。其稱，根據(jù)小范圍調(diào)研（包括浙工大和廣東工業(yè)大學(xué)的對(duì)比，職級(jí)一致），發(fā)現(xiàn)浙江省高校的教師薪資水平與浙江省在全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體水平不匹配，在網(wǎng)絡(luò)上和社會(huì)上造成了非常不好的負(fù)面影響，也影響到高級(jí)人才匯集浙江的發(fā)展目標(biāo)，還請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)認(rèn)真研判，讓老師們能真正踏踏實(shí)實(shí)坐下來(lái)，坐得穩(wěn)，創(chuàng)新的新質(zhì)生產(chǎn)力才能被激發(fā)出來(lái)。

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