在華中師范大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工方面，劉三女牙分管學(xué)位與研究生培養(yǎng)、理科科研、文科科研、實(shí)驗(yàn)室安全與設(shè)備、學(xué)報(bào)等工作。分管單位：研究生院、科技處（軍工項(xiàng)目辦公室）、社科處、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處、學(xué)報(bào)編輯部。聯(lián)系單位：化學(xué)學(xué)院、城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、綠色農(nóng)藥全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

據(jù)“文明桐城”微信公眾號(hào)介紹，劉三女牙教授出生在安徽省桐城市新渡鎮(zhèn)的一個(gè)村子，他有兩個(gè)哥哥，母親原本盼望生個(gè)女兒，便叫了“三y?。ㄅ溃钡娜槊怯洃艨跁r(shí)手寫了這個(gè)名字，盡管遇到過尷尬，多年來他一直沒有改名，這個(gè)名字被他當(dāng)成母親留下的珍貴禮物。

劉三女牙長期從事教育大數(shù)據(jù)、智能教育、教育技術(shù)等領(lǐng)域的研究。近年來，他承擔(dān)國家科技創(chuàng)新重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金、省級(jí)重大項(xiàng)目等各類科研項(xiàng)目21項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文213篇，出版著作10部，獲得國內(nèi)外授權(quán)專利92項(xiàng)，獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng)。教學(xué)成果獲高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，湖北省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)等。

澎湃新聞?dòng)浾咦⒁獾剑饲霸凇禢ature》子刊發(fā)文時(shí)，作為論文的第一作者，劉三女牙教授的英文署名為“Sannyuya Liu”。

楊宗凱教授為論文通訊作者，劉三女牙教授為論文第一作者，沈筱譞講師與孫建文教授為論文共同通訊作者，華中師范大學(xué)為論文唯一完成單位。研究獲得了國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目“人工智能賦能教與學(xué)的理論與關(guān)鍵技術(shù)研究”、科技部新一代人工智能國家科技重大項(xiàng)目“面向智慧教育的學(xué)習(xí)者認(rèn)知與情感計(jì)算研究”等項(xiàng)目資助。

乐鱼注册396667劉三女牙歷任華中師范大學(xué)國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心常務(wù)副主任、教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室常務(wù)副主任，人工智能教育學(xué)部副部長兼國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心常務(wù)副主任、教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心常務(wù)副主任，人工智能教育學(xué)部部長兼國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心常務(wù)副主任、教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心常務(wù)副主任。

劉三女牙還是教育部國家重大人才工程特聘教授，全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、湖北省新世紀(jì)高層次人才計(jì)劃、湖北省政府專項(xiàng)津貼專家等。

劉三女牙2023年6月至2024年6月掛職任福建師范大學(xué)黨委常委、副校長。2024年6月任華中師范大學(xué)黨委常委、副校長。

《Nature Computational Science》是由國際著名期刊《Nature》出版的計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊，致力于以新穎的方式使用計(jì)算科學(xué)來尋找新見解，解決具有挑戰(zhàn)性的現(xiàn)實(shí)問題，促進(jìn)多學(xué)科研究和新計(jì)算技術(shù)的跨學(xué)科應(yīng)用。涵蓋計(jì)算方法、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、AI4Science等計(jì)算科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的高質(zhì)量研究成果。

近年來，劉三女牙教授帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)立足“人工智能+教育”國家戰(zhàn)略需求和學(xué)術(shù)前沿，系統(tǒng)化開展教育可計(jì)算理論、方法與應(yīng)用創(chuàng)新研究，在教育研究、C&E、ACM TOIS、IEEE TKDE\TNNLS\TEVC\TII，以及AAAI、AIED，WWW、ACM MM等教育科學(xué)、信息科學(xué)領(lǐng)域的頂刊頂會(huì)發(fā)表了一系列成果，發(fā)展了AI4EduSci教育科學(xué)智能新范式與計(jì)算教育學(xué)新方向，服務(wù)于中國特色教育科學(xué)知識(shí)體系建構(gòu)與教育強(qiáng)國建設(shè)。

值得一提的是，根據(jù)華中師范大學(xué)官網(wǎng)今年5月介紹，近日，人工智能教育學(xué)部劉三女牙教授團(tuán)隊(duì)取得階段性研究進(jìn)展，提出了一種新穎的學(xué)習(xí)規(guī)律挖掘方法，能夠從自然發(fā)生的大規(guī)模行為數(shù)據(jù)中揭示認(rèn)知技能習(xí)得的規(guī)律，為教育科學(xué)研究提供了一種高效的、更具潛力的研究工具。相關(guān)成果“Automated discovery of symbolic laws governing skill acquisition from naturally occurring data”在Nature子刊《自然-計(jì)算科學(xué)》（Nature Computational Science）在線發(fā)表。