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近年來(lái),柘榮縣更新教育理念,轉(zhuǎn)變育人方式,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化“福”文化的精神紐帶效應(yīng),積極搭建柘臺(tái)各領(lǐng)域交流平臺(tái),講好柘臺(tái)融合發(fā)展故事。(完)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),閩臺(tái)教師圍繞“學(xué)段銜接,構(gòu)建貫通課堂”主題,以課程展示、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、學(xué)術(shù)交流、綜合探討等方式切磋交流,通過(guò)開展專題講座、小初銜接課、小幼銜接課、主旨論壇、臺(tái)灣銜接課等主題活動(dòng),推動(dòng)兩地學(xué)術(shù)探討,促進(jìn)教育發(fā)展。
柘榮縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,兩岸同胞同根同源、同文同種,希望借助此次活動(dòng)契機(jī),吸引更多的臺(tái)灣教師來(lái)柘交流,凝聚柘臺(tái)更多師資力量,助力兩地教育領(lǐng)域走好互學(xué)互鑒、同心同行的逐夢(mèng)之路。
來(lái)自基隆仁愛(ài)小學(xué)的陳柔毓老師稱,此次研討會(huì)中,精彩的教學(xué)內(nèi)容不僅引發(fā)了他們的深刻思考,也促進(jìn)了兩岸之間對(duì)數(shù)學(xué)主題的深入討論,這種交流不僅加深了彼此的理解,也為今后的教育工作帶來(lái)了新的啟發(fā)和思路,“期盼未來(lái)能有更多機(jī)會(huì)與教育伙伴們共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。”
臺(tái)北市金華小學(xué)林依儒老師表示,通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)大陸的教學(xué)氛圍及老師們的引導(dǎo)活動(dòng)與臺(tái)灣十分相似,給予學(xué)生的支架或是引導(dǎo)語(yǔ)很具體,也愿意停下來(lái)等學(xué)生思考、發(fā)表,學(xué)生們的分享也很令人驚艷,能夠精準(zhǔn)透過(guò)老師的引導(dǎo)語(yǔ)推論出數(shù)學(xué)的邏輯或規(guī)律,很令人贊賞。
活動(dòng)期間,兩岸教師交流研討沙龍暨柘臺(tái)教師互學(xué)互鑒交流活動(dòng)舉行,省小數(shù)會(huì)各名師工作室領(lǐng)銜人、臺(tái)灣教師代表、柘榮縣部分骨干教師代表匯聚一堂,深入探討推動(dòng)學(xué)術(shù)交流合作的思路與舉措,互學(xué)互鑒,共享教育智慧。
华体会最新地址中新網(wǎng)寧德7月23日電 (陶雯婷)7月19日至22日,2024年閩小數(shù)會(huì)第24屆年會(huì)暨第5屆名師工作室聯(lián)盟研討會(huì)在福建省寧德市柘榮縣舉辦,來(lái)自閩臺(tái)兩地的一線教師、省內(nèi)外專家代表、學(xué)生代表約800人齊聚一堂,進(jìn)一步助力數(shù)學(xué)教育共同發(fā)展。
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游戲版本 V6.3.1 | 大小 51.99M |
系統(tǒng)要求 安卓7.9 | 更新時(shí)間 2024-09-25 09:29:33 |
語(yǔ)言 中文 | 開發(fā)商 |
適齡范圍 12+ |
修復(fù)bug
9.2
6.8
6.5
9.8
6.7
1.3
4.4
1.7
3.7
不一樣的好游清單
4.4
9.9
8.5
9.8
1.4
4.8
2.2
3.4
8.4
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