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大?。?em>16.4MB語言:中文
類別:收集黨福音系統(tǒng):Android/iOS
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“同學(xué)們,這是于平教授,曾是黃大年老師的助手。”步入紀念館,張波介紹起今天的另一位授課教師——黃大年紀念館副館長、黃大年團隊成員于平。
目前,吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院已在吉林楊靖宇干部學(xué)院、黃大年紀念館等場館建立思政課實踐基地,推動“思政小課堂”與“社會大課堂”相結(jié)合。
“不到江邊走一走,很難想象曾經(jīng)的‘工業(yè)銹帶’,如今變成了‘生活秀帶’。”復(fù)旦大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院博士研究生肖雨蒙說。
在于平的講述中,同學(xué)們更加詳細地了解到,黃大年始終堅定地追尋理想,將熱情、精力和思考投入科學(xué)事業(yè)之中?;貒?年間,他帶領(lǐng)400多位科學(xué)家創(chuàng)造了多項“中國第一”,推動中國進入“深地時代”。
“我讀大一時,參演學(xué)校原創(chuàng)話劇《黃大年》,并有幸成為黃大年老師的扮演者。現(xiàn)在我已經(jīng)研三,即將步入社會,我選擇回到家鄉(xiāng)延吉市,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。”張儒碩說,“傳承黃大年精神,要樹立遠大理想和家國情懷,把個人事業(yè)同祖國發(fā)展緊密連接在一起,以踏踏實實的成果去踐行、傳承。”
“我們的講解員來自復(fù)旦大學(xué)博士生講師團、‘星火’黨員志愿服務(wù)隊等社團,他們結(jié)合自身專業(yè)特點,用青年人的視角,更生動、更立體地開展講解,實現(xiàn)了從傳統(tǒng)理論式的‘教’,到青年互動式的‘育’的轉(zhuǎn)換?!睆?fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館“星火”黨員志愿服務(wù)隊隊長蔡薛文介紹。
“同學(xué)們的思考很好。傳承黃大年精神,要學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操?!睆埐ń又f,“對于你們而言,要從自己做起,從聽好每一堂課、做好每一件事做起,努力學(xué)習(xí)、錘煉本領(lǐng),成為棟梁之材?!?/p>
“一個黨群服務(wù)站,就是一個市民群眾參與城市治理的平臺?!睆?fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院碩士研究生薛昱很有感觸,對“人民城市為人民”有了更深的理解,“黨建引領(lǐng)基層治理,是要解決實際問題、服務(wù)廣大群眾,真正把人民放在心上?!?/p>
“黃大年是地球物理學(xué)家,是吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授。他放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,刻苦鉆研、不懈創(chuàng)新,帶領(lǐng)團隊取得了一系列重大成果?!备S張波的講述,同學(xué)們認真記錄。
aoa体育注册网站新時代新征程上,思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù),必須有新氣象新作為。近年來,多地高校探索以“大思政課”拓展全面育人新格局,吉林大學(xué)學(xué)生走進黃大年紀念館上思政課,復(fù)旦大學(xué)開通紅色巴士研學(xué)實踐專線……善用社會大課堂,搭建大資源平臺,學(xué)生們在了解國情民情中,更加堅定理想信念。
“地質(zhì)宮,是長春地標建筑,也是黃大年老師工作過的地方?!币淮笤?,吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授張波帶領(lǐng)大一學(xué)生,前往地質(zhì)宮大樓內(nèi)的黃大年紀念館,上一堂特殊的思政課。
前不久,紅色巴士還走進中小學(xué)校,以“星火”隊帶動“小火苗”,引領(lǐng)中小學(xué)生行走上海、開展互動式研學(xué),推進大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)。
黃大年曾經(jīng)的辦公室內(nèi),一面追思寄情墻上貼滿了便利貼,寫著人們對黃大年的追思之情。課程結(jié)束,這面墻上新增了數(shù)張便利貼,其中一張上未干的墨跡清晰地寫著:“振興中華,乃我輩之責!”
出演話劇的經(jīng)歷,讓張儒碩對黃大年精神有了更深刻的認識。吉林大學(xué)將大思政課搬上舞臺,學(xué)生們在創(chuàng)作、參演、觀看的過程中,深化理解認識。
面對新形勢新任務(wù),近期復(fù)旦大學(xué)還創(chuàng)新打造“強國之路”大思政課,以“強國志引領(lǐng)報國行”為主線,集結(jié)校內(nèi)外優(yōu)勢資源,引導(dǎo)學(xué)生在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中深切感知新征程,把握時代脈搏、增強服務(wù)意識,堅定強國志向。
陽光明媚,微風徐徐,漫步在濱江步道上,江水映襯著藍天,風景優(yōu)美。從秦皇島路碼頭、毛麻倉庫,到楊樹浦水廠、祥泰木行,沿著步道,同學(xué)們邊看邊聽講解。
“同學(xué)們好,歡迎乘坐紅色巴士研學(xué)實踐專線?!睆?fù)旦大學(xué)博士生講師團講師李智杰的開場白吸引了大家的注意,“今天,我將帶領(lǐng)大家走進上海城市治理、基層黨建的第一線,感受超大城市治理的細節(jié)?!?/p>
“人口過多”“交通擁堵”“大氣污染”……“針對超大城市治理,上海給出的答案之一是黨建引領(lǐng)基層治理?!崩钪墙苷f,“上海常住人口近2500萬,大到一棟樓宇的改造,小到一個垃圾桶的擺放,千萬個治理難題都集中在基層一線?!?/p>
讓思政課走出校園,走入紀念館、博物館內(nèi),上好“館校聯(lián)動大思政課”,是吉林大學(xué)近年來推動大思政課創(chuàng)新的嘗試。“我們要把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,讓學(xué)生愛聽愛學(xué)、聽懂學(xué)會?!奔执髮W(xué)馬克思主義學(xué)院副院長石瑛說。
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