“首次以專項(xiàng)行動(dòng)的方式”，教育部對(duì)全國(guó)義務(wù)教育招生作出全面系統(tǒng)的工作部署。這一行動(dòng)引人關(guān)注，將重點(diǎn)治理七類長(zhǎng)期隱蔽存在的違規(guī)操作，包括以不當(dāng)依據(jù)招生、違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)招攬生源、通過(guò)測(cè)試面試招生等。

治理“掐尖招生”“暗箱操作”，需要對(duì)各地的義務(wù)教育學(xué)校招生錄取做法，進(jìn)行全面的督導(dǎo)檢查。要扭轉(zhuǎn)一些地方仍舊存在的升學(xué)政績(jī)觀，檢查義務(wù)教育均衡發(fā)展的具體情況，把義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范招生、辦學(xué)，作為評(píng)價(jià)一地教育生態(tài)的重要指標(biāo)。與此同時(shí)，要借鑒并推廣一些地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)，把招生錄取納入統(tǒng)一監(jiān)管，做到招生過(guò)程公開(kāi)、透明，以此規(guī)范學(xué)校招生秩序。

开元839棋牌官网義務(wù)教育招生入學(xué)的公平公正，關(guān)系到學(xué)生的切身利益，也是社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)。4月11日，教育部發(fā)布通知，將開(kāi)展2024年義務(wù)教育陽(yáng)光招生專項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)決整治“暗箱操作”“掐尖招生”等現(xiàn)象。

此外，引入家長(zhǎng)監(jiān)督，也是促進(jìn)建立公平入學(xué)機(jī)制的重要方面，如對(duì)于劃片入學(xué)，一些家長(zhǎng)提出劃片科學(xué)性不夠、比較隨意，信息公開(kāi)相對(duì)比較滯后。對(duì)此，就需要在調(diào)整劃片時(shí)，廣泛聽(tīng)取學(xué)區(qū)居民的意見(jiàn)，而不是拍腦袋決策，不留可能鉆空子的“縫隙”。

早在2020年，全國(guó)31個(gè)省份就全部出臺(tái)中小學(xué)招生入學(xué)實(shí)施細(xì)則，推行公辦和民辦學(xué)校同步招生，對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)錄取新政策。但從現(xiàn)實(shí)看，有的地方“幼升小”還有提前招生，“小升初”還存在地下“密考”，把招生和競(jìng)賽、培訓(xùn)掛鉤且存在違規(guī)收費(fèi)等問(wèn)題，這導(dǎo)致部分家長(zhǎng)追捧一些機(jī)構(gòu)組織的違規(guī)競(jìng)賽，也令家長(zhǎng)對(duì)“幼升小”、“小升初”招生亂象不滿。

義務(wù)教育階段學(xué)校招生“公民同招”、電腦搖號(hào)錄取實(shí)行得不錯(cuò)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。比如上海，采用全市統(tǒng)一的民辦學(xué)校搖號(hào)軟件，搖號(hào)過(guò)程引入公證機(jī)構(gòu)參與，確保公開(kāi)公平公正。這一舉措就杜絕了學(xué)校進(jìn)行“掐尖招生”的可能。

之所以存在這一現(xiàn)象，是因?yàn)橐恍┑胤竭€有打造義務(wù)教育名校的功利觀念，對(duì)相關(guān)學(xué)校的違規(guī)招生，視而不見(jiàn)；另外則是沒(méi)有搭建義務(wù)教育學(xué)校招生的統(tǒng)一平臺(tái)，電腦搖號(hào)錄取由各學(xué)區(qū)、甚至學(xué)校自主進(jìn)行，這給“掐尖招生”“暗箱操作”以運(yùn)作空間。