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惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。新時代以來，科技體制改革打開新局面，創(chuàng)新源泉充分涌流，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展方興未艾，我國躋身創(chuàng)新型國家行列。這歷史性的一躍，全面深化改革是有力支撐和關(guān)鍵變量。

不久前，習近平總書記給中國科學院院士、清華大學教授姚期智回信，希望姚期智教授“帶領(lǐng)大家繼續(xù)探索創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)模式”，“打造高水平的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地”。

重點領(lǐng)域錨定改革銳度?！鞍l(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，必須進一步全面深化改革”。改革越向縱深，創(chuàng)新越是澎湃。打通機制堵點，破解轉(zhuǎn)化難題，新質(zhì)生產(chǎn)力的“養(yǎng)分”愈加充沛。

中國高速磁浮列車跑出了600公里的時速，是改革激發(fā)創(chuàng)新活力的鮮活注腳。企業(yè)牽頭實施攻堅，集成各地應(yīng)用成果，屢屢突破技術(shù)難關(guān)，氣動阻力降低17%、能耗節(jié)約30%以上……高速磁浮列車已列入多地的交通網(wǎng)規(guī)劃，將重新向世界定義“中國速度”。

重大項目組織方式改革持續(xù)深化，“十四五”規(guī)劃綱要提出，實行“揭榜掛帥”等制度。這也是“揭榜掛帥”首次寫入五年規(guī)劃，9000多萬名科技工作者的創(chuàng)造性得以更充分地激發(fā)。

創(chuàng)新需求在哪里，改革就跟進到哪里。中國創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽是科技攻關(guān)組織方式改革的生動實踐，采取“發(fā)榜+打擂”的方式，推進科研成果加速轉(zhuǎn)化。8年來賽事共匯集企業(yè)創(chuàng)新需求3.4萬余項，簽訂意向合同5500多個。

“沒有單位、只有崗位”，政府、市場、社會有機結(jié)合、協(xié)同攻關(guān)，集中力量辦大事——習近平總書記多次強調(diào)的“充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢”，引領(lǐng)著科技體制的深層次改革，催生了一個又一個里程碑式的科技成就：望蒼穹，月背采樣，北斗組網(wǎng)；瞰大地，高鐵飛馳，盾構(gòu)突進；探深海，萬米深潛，海底采礦……

破解科研、經(jīng)濟“兩張皮”，習近平總書記明確了方法論：“解決這一問題根本上要靠改革”“改革的目標只有一個，那就是要進一步打通科技和經(jīng)濟社會發(fā)展之間的通道”。

6月24日召開的全國科技大會、國家科學技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會上，習近平總書記指出“要增強系統(tǒng)觀念，深化教育科技人才體制機制一體改革”。

“我們要以‘十年磨一劍’的堅定決心和頑強意志，只爭朝夕、埋頭苦干，一步一個腳印把這一戰(zhàn)略目標變?yōu)楝F(xiàn)實?！绷暯娇倳浽捳Z鏗鏘。

2023年仲春，一項改革為人矚目：組建中央科技委員會，重組科學技術(shù)部?！凹訌婞h中央對科技工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)籌推進國家創(chuàng)新體系建設(shè)和科技體制改革”，成為這項重要部署的關(guān)鍵著力點。

新時代以來，圍繞創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，“拔尖計劃”進入2.0階段，已建設(shè)288個基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地；“強基計劃”啟動實施4年來，39所試點高校聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，選拔培養(yǎng)人才……

華測導航所在的上海市北斗西虹橋基地，聚焦強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位改革目標，推動創(chuàng)新要素圍繞企業(yè)需求布局。企業(yè)足不出園，就可無縫對接相關(guān)重點科研院校。

黨的二十大報告首次將教育、科技、人才合為一個部分作出部署。三者內(nèi)在一致又相互支撐，要“有機結(jié)合起來、一體統(tǒng)籌推進，形成推動高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應(yīng)”。

“科技領(lǐng)域是最需要不斷改革的領(lǐng)域。”黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把科技領(lǐng)域作為全面深化改革的重要方面，謀劃推動科技體制改革全面發(fā)力、多點突破、縱深發(fā)展。

中國創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽已連續(xù)舉辦8屆。在2023浙江寧波主賽場上，13項重大技術(shù)需求吸引52個團隊現(xiàn)場揭榜挑戰(zhàn)?！斑^去企業(yè)買不到想要的技術(shù)，科研人員守著成果卻找不到買家，這場國家級賽事精準對接產(chǎn)業(yè)需求和科技供給?！睂幉ㄊ锌萍季指本珠L陳善福分享變化。

來自國網(wǎng)四川送變電公司的施工班長盛宇強參與過5項特高壓工程建設(shè)，見證了我國特高壓技術(shù)從“白手起家”到“領(lǐng)跑世界”?，F(xiàn)在，特高壓領(lǐng)域的國際標準幾乎全由我國制定。

6月24日，全國科技大會、國家科學技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會上，習近平總書記深刻總結(jié)新時代科技事業(yè)發(fā)展的“八個堅持”重要經(jīng)驗，其中一條正是聚焦改革：“堅持以深化改革激發(fā)創(chuàng)新活力”。

“強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位”，習近平總書記多次強調(diào)。這項被視作“深化科技體制改革、推動實現(xiàn)高水平科技自立自強”的關(guān)鍵舉措，也是促進科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的改革路徑。

科技體制改革，放在教育、科技、人才“三位一體”的框架下審視，一個遞進邏輯清晰而有力：科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。

进入欧博官方网站把握創(chuàng)新與改革的內(nèi)在邏輯，習近平總書記有過生動的比喻：“如果把科技創(chuàng)新比作我國發(fā)展的新引擎，那么改革就是點燃這個新引擎必不可少的點火系?！?/p>

《深化科技體制改革實施方案》143項改革任務(wù)業(yè)已完成，科技體制改革三年攻堅方案接續(xù)落實，逢山開路、遇水架橋，改革只有進行時。

“國家重點研發(fā)計劃的申報表，從57頁減少到了11頁?！北本┦兄袊茖W院奧運村科技園，地理科學與資源研究所副研究員王君將薄薄的一沓報表裝入文件袋中。

“讓年輕人保持好奇心、充滿創(chuàng)造力，是我們最需要做的事。”姚期智教授說，“在‘姚班’，學生們可以根據(jù)興趣，廣泛接觸各項研究工作。一門課、一個項目，都可能成為深耕科研的起點。”