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“綜合來看，此舉一方面體現了國家高度重視區(qū)域高等教育人才供需的適配性問題，特別是針對高技能型人才的短缺和不足，意在促進高等教育賦能中西部地區(qū)產業(yè)發(fā)展。另一方面，這反映了國家正在不斷優(yōu)化和調整現有高等教育體系建設，加強理工農醫(yī)等領域專業(yè)型人才培養(yǎng)力度，擴大這些領域的本科招生比例，改善其結構布局?！标悵f。

陳濤補充道，康復大學等新設高校，更加注重應用導向、行業(yè)準入和學習體驗。而轉設的職業(yè)本科高校，則意味著打破了職業(yè)教育?？茖哟巍疤旎ò濉?，更注重引導學生瞄準世界先進制造業(yè)，練就新技術、開發(fā)新產品、探索新業(yè)態(tài)?！氨仨氄f明的是，職業(yè)本科學生的就業(yè)選擇多樣且豐富，既可以前往央企、國企和事業(yè)單位，成為卓越工程師，也可以選擇讀研深造，從事與技術有關的研究和管理工作?！彼J為，新設高校的專業(yè)設置特點和產教融合優(yōu)勢，與國家當前和未來的產業(yè)需求及區(qū)域產業(yè)布局關聯程度更高，學生就業(yè)和發(fā)展前景具有很大吸引力。

在北京外國語大學國際教育學院講師寇焜照看來，新設高校以人才培養(yǎng)定位為基礎，進一步彰顯了高校分類設置、分類發(fā)展的政策導向，引導高校更好找準經濟社會高質量發(fā)展的現實需求，科學定位、辦出特色，實現內涵式發(fā)展。

寇焜照認為，新設高校對于考生也頗有益處。“不僅給考生帶來新的報考機會，也為考生提供了較為清晰的發(fā)展定位?？傮w來說，這些新設或轉設大學，都具備鮮明的辦學定位、專業(yè)基礎及服務職能等。學生們如被錄取，能夠較快找到自己的發(fā)展方向和職業(yè)價值?！?/p>

寇焜照還就考生如何選擇此類高校提出了建議。他表示，面對不確定的錄取分數，考生可根據自身興趣和高考位次，將此類高校納入報考范圍，用好平行志愿機制，安排好“沖一沖”和“保一?！钡拇涡?，爭取更大錄取機率。

yabo亚博全站登录首页西南財經大學教育政策與管理研究所所長陳濤梳理發(fā)現，這些新設高校主要有三個特征：“一是應用性，新設高校均為應用型本科層次高校，特別是有一半的學校是職業(yè)本科高校；二是地方性，此次新設高校的‘地方’特色明顯，意味著這些高校將更加深入地服務地方產業(yè)和行業(yè)，支撐區(qū)域經濟社會發(fā)展；三是多樣性，新設高校既有普通本科高校，也有職業(yè)本科高校，既有典型的行業(yè)型高校，也有新型的醫(yī)藥類高校等。”

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