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“勤則不匱,敏則有功”。勤奮乃為學(xué)之本,亦是上大學(xué)風(fēng)之要。站在新起點,特別是面對知識爆炸時代,切不可有“喘口氣”“歇歇腳”的想法。要更加勤奮地學(xué)習(xí),以只爭朝夕的干勁精心研學(xué),以篤行不怠的韌勁探索新知,以堅韌不拔的鉆勁勇挑難題,通過日復(fù)一日的勤學(xué)苦練來豐富學(xué)識、增長見識,練就適應(yīng)和駕馭未來的過硬本領(lǐng),全力以赴呈現(xiàn)自己的別樣青春。
申搏官网下载“置身全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期,你們生逢其時,重任在肩,責(zé)無旁貸?!眲⒉齽僦赋觯?dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,正以前所未有的速度重塑著世界格局,深刻改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)方式。奔涌而來的AI技術(shù),推動人類社會迎來人機協(xié)同、跨界融合、共創(chuàng)分享的智能時代,發(fā)展速度之快超出我們的想象,這在給我們帶來快捷便利的同時,也衍生出諸多挑戰(zhàn)。青年一代是否做好了與AI時代共成長的準(zhǔn)備?大學(xué)期間該如何鍛造AI時代的核心競爭力?劉昌勝向新生提出三點希望。
第三,習(xí)為人之道,在協(xié)作奮進中行鴻鵠之志?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!绷⒋笾臼侨松钠瘘c和基石,更是引領(lǐng)你們破浪前行、攀登人生高峰的不竭動力。而大志向的實現(xiàn),靠匹夫之勇難以完成,唯有通過協(xié)作才能達成。眾力并則萬鈞舉,群智用則庶績康。這意味著,要通過協(xié)作匯聚眾力、凝聚智慧之光,在力行鴻鵠之志中照亮兼濟天下的人生大道。因此,如何善于合作是你們要學(xué)會的“為人”的重要課程。
“讀萬卷書,行萬里路”。在求學(xué)路上有很多實踐的機會:從教室到田野、從圖書館到演講臺、從實驗室到競賽場……這些實踐機會是一個個積蓄“干事成事”能量的舞臺,要主動走進大國重器、智慧車間、工業(yè)園區(qū)、田間地頭,在躬身實踐中了解前沿發(fā)展、體悟社情民意,用雙腳丈量世界的寬廣,啟迪創(chuàng)新智慧、磨礪堅韌品質(zhì),鍛造解決“真問題”的能力,在投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)的火熱實踐中成就自己的事業(yè)與夢想!
希望同學(xué)們志存高遠,在胸懷家國中勇?lián)姑!傲⒅臼且磺虚_始的前提”,邁入全新的人生征程,要早立志、立鴻鵠志,將個人追求編織進國家快速發(fā)展的經(jīng)緯之中,“一代人有一代人的長征”,要秉持“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的價值追求,將視野拓展至世界、將理想根植于祖國,面向國家重大需求、觸碰時代發(fā)展脈搏,在上大沃土的滋養(yǎng)中勇?lián)鷷r代使命,做科技創(chuàng)新引領(lǐng)者、文化傳承守護者、教育改革先行者、國際合作推動者……爭做新時代的奮斗青年。希望同學(xué)們心有大我,在協(xié)作奮進中彰顯作為。單絲不成線,獨木不成林。一個人的能力是有限的,唯有協(xié)作奮進,才能集眾人之智,合協(xié)作之力,鑄大事之基,在集智攻關(guān)中突破界限,在“美美與共”中匯聚磅礴力量,成就非凡偉業(yè)。努力增長智慧與才干,將“小我”融入“大我”的擔(dān)當(dāng),將個人投身團隊協(xié)作奮進的“熔爐”,以切實行動為社會進步和人民福祉做出貢獻,在壯志得酬的奮斗中體悟“道濟天下”的真正價值。
第二,學(xué)為事之道,在躬耕實踐中煉成事之能?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。行動是架起理論與實踐的橋梁,浩瀚的知識海洋是我們獲取智慧的寶貴源泉,但僅僅停留在書本上的學(xué)習(xí),就如同隔岸觀火,難以觸及事物的本質(zhì)與精髓。學(xué)習(xí)的目的是為了改造世界,大家要做知識的吸收者,更要做實踐的探索者,在實踐中檢驗所學(xué)、發(fā)現(xiàn)不足,培養(yǎng)運用知識的能力,練就“成事”的本領(lǐng)。
希望同學(xué)們腳踏實地,在行而不輟中求得真知。要讀有字之書,更要讀無字之書,以腳踏實地的姿態(tài)主動擁抱實踐,走出理論知識舒適區(qū),帶著問題到實踐中去鍛煉,實現(xiàn)由“做題家”向“做事家”轉(zhuǎn)變。在此過程中,會遇到比“習(xí)題”復(fù)雜百倍千倍的“真問題”,要改變思維模式,靈活運用所學(xué)去提高分析和解決問題的能力。只有通過實踐,才能真正加深對理論的理解、知曉前進道路的步履艱辛,才能求課堂之外的真知識、練文章之外的真才干。
第一,悟為學(xué)之道,在篤學(xué)不殆中點智慧之燈?!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。大學(xué)是成長的“關(guān)鍵期”,更是成才的“黃金地”。當(dāng)前人工智能的快速迭代及對教育的持續(xù)影響,使其成為人類學(xué)習(xí)的“最強助手”,亦可成為我們的“最強對手”,這是前所未有的現(xiàn)象?!安贿M則退,慢進也是退”,該如何學(xué)習(xí)、如何“智慧學(xué)習(xí)”……這些都是你們要突破的“為學(xué)”新挑戰(zhàn)。
“善學(xué)者盡其理,善行者究其難”。善學(xué)者,善于運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能在浩瀚信息中披沙揀金,構(gòu)建支持未來發(fā)展的知識體系,提升自主學(xué)習(xí)的能力。到了大學(xué),要重新審視學(xué)習(xí)的意義,要注重打牢專業(yè)基礎(chǔ)、拓寬知識廣度,并培養(yǎng)善于思考、勇于創(chuàng)新、能應(yīng)對復(fù)雜問題的綜合能力。本科生要盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識與能力,以扎實的學(xué)識和深厚的學(xué)養(yǎng)筑牢未來成長根基。研究生要堅守研究之道,堅持“四個面向”,樹立高遠科研目標(biāo),大膽鉆研突破,持續(xù)攀登科學(xué)高峰,勇做“從0到1”研究的開拓者和關(guān)鍵技術(shù)的攻關(guān)者。
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