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現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。關(guān)鍵時(shí)刻,更應(yīng)做好創(chuàng)新文章,善用社會(huì)大課堂,講好“大思政課”。對(duì)于廣大思政課教師而言,就應(yīng)練就過硬本領(lǐng),教育引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中深化理論認(rèn)知、陶冶情操情懷、增強(qiáng)信仰信念。當(dāng)然,廣大青少年學(xué)生也應(yīng)正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,汲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。(甄宏)
bwin中文网“大思政課”要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。理想源于現(xiàn)實(shí),未來(lái)是現(xiàn)實(shí)的延續(xù)。也只有正確認(rèn)識(shí)了解國(guó)家新發(fā)展階段的現(xiàn)實(shí)狀況和前進(jìn)方向,才能明道理、擔(dān)大任、譜新篇。在講授思政課時(shí),必須注意結(jié)合時(shí)代背景、立足生動(dòng)實(shí)踐,進(jìn)而找準(zhǔn)切入點(diǎn)、把握興奮點(diǎn)。這就需要廣大思政課教師堅(jiān)持因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,及時(shí)把國(guó)家政治盛事、經(jīng)濟(jì)社會(huì)大事、民生幸福要事等熱點(diǎn)話題轉(zhuǎn)化為鮮活的教學(xué)素材,真正地讓思政課與時(shí)代同行、與現(xiàn)實(shí)同頻、與實(shí)踐共進(jìn)、與學(xué)生思想共振。
堅(jiān)持開門辦思政課,推動(dòng)“大思政課”建設(shè)走深走實(shí)。推動(dòng)“大思政課”建設(shè)走深走實(shí),就必須堅(jiān)持開門辦思政課。從各地實(shí)際情況出發(fā),可以把思政課堂搬到田間地頭,讓工礦企業(yè)、全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地、博物館、紀(jì)念館等等都成為鮮活的思政課堂。另一方面,也可以邀請(qǐng)政府部門工作人員、勞動(dòng)模范、農(nóng)村黨支部書記、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者、普通村民等走上講臺(tái),成為思政課堂上特殊的教學(xué)力量。集結(jié)多方之力,我們將攜手同心開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面。
思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會(huì)生活中來(lái)講。社會(huì)性是人的根本特性,社會(huì)大課堂與“大思政課”具有著很高的關(guān)聯(lián)性。新中國(guó)成立以來(lái),我們黨帶領(lǐng)人民群眾取得新的重大成就,客觀上為思政課提供了豐富資源、鮮活素材。講好思政課,就要牢固樹立寬廣視野,用活用好這些資源和素材,講好中華民族的故事、中國(guó)共產(chǎn)黨的故事、中華人民共和國(guó)的故事、中國(guó)特色社會(huì)主義的故事、改革開放的故事,特別是要講好新時(shí)代的故事,讓課堂內(nèi)容更有親和力和感染力,更具針對(duì)性和實(shí)效性。
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游戲版本 V3.4.7 | 大小 29.43M |
系統(tǒng)要求 安卓7.3 | 更新時(shí)間 2024-09-24 19:04:35 |
語(yǔ)言 中文 | 開發(fā)商 |
適齡范圍 12+ |
修復(fù)bug
4.5
1.4
7.4
1.9
3.1
6.9
3.5
8.4
7.6
不一樣的好游清單
7.3
4.4
4.1
7.5
4.7
3.9
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