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鄉(xiāng)村建設和農(nóng)業(yè)發(fā)展是兩岸融合發(fā)展的重要載體。2018年至今，閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作范圍從最初的人居環(huán)境整治、古建筑活化利用，逐步拓展到鄉(xiāng)村振興全領域。從2021年開始，福建省級每年安排5000萬元，支持100個閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作項目。截至目前，累計安排2.22億元，補助了444個項目。

“鄉(xiāng)村文明是中華民族文明史的主體，村莊是這種文明的載體?！泵窀锔＝ㄊ∥瘯魑南腮i表示，將持續(xù)為全面提高城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設、治理融合水平，促進城鄉(xiāng)要素平等交換、雙向流動，縮小城鄉(xiāng)差別獻計獻策，共同推動兩岸融合發(fā)展，促進城鄉(xiāng)共同繁榮。

閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)作為推動兩岸融合及鄉(xiāng)村振興的重要舉措，為兩岸高校的交流合作提供了廣闊舞臺。以三明學院為例，該校是首批福建省閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目學校，也是福建省第一所與臺灣高校聯(lián)合申報合作辦學“4+0”項目的高校，先后與15所臺灣高校建立姐妹校關系。三明學院累計引進臺灣教師66人，為全省高校最多。

“福建具有深厚的人文底蘊和豐富的鄉(xiāng)村資源，在文化傳承、風貌環(huán)境等方面與臺灣相近，閩臺鄉(xiāng)村融合發(fā)展基礎實、空間大、前景好?！备＝ㄊ『Ｍ饴?lián)誼會副會長黃進發(fā)如是說。他指出，要突出先行先試、不斷探索閩臺融合發(fā)展新路徑，匯聚智慧力量、共同培育閩臺融合發(fā)展新動能，擴大交流交往、豐富拓展閩臺融合發(fā)展新載體，不斷擴大兩岸民眾的受益面和獲得感，共享中國式現(xiàn)代化發(fā)展的新機遇。

近年來，閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作持續(xù)擴面深化，從規(guī)劃、設計、營造美麗鄉(xiāng)村，到創(chuàng)意、營銷，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，一大批從事建筑、文創(chuàng)、農(nóng)業(yè)、旅游等產(chǎn)業(yè)的臺灣青年來到福建鄉(xiāng)村追夢、筑夢、圓夢，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村人居環(huán)境改造、傳統(tǒng)村落保護、完善基層治理注入新的活力。

在推動閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作交流過程中，福建省住建廳歷經(jīng)探索、試點、擴面三個階段。數(shù)據(jù)顯示，福建全省累計引入146支臺灣建筑師和文創(chuàng)團隊、504名臺灣專才以陪護鄉(xiāng)村的形式在閩就業(yè)創(chuàng)業(yè)，覆蓋全省475個村莊、87%以上的縣(市、區(qū))。

作為本次座談會的主辦單位之一，民革福建省委會近年來積極發(fā)揮對臺資源優(yōu)勢，緊扣“鄉(xiāng)村振興”和“探索兩岸融合發(fā)展新路”兩大重點任務，連續(xù)舉辦了“同心杯”兩岸青年鄉(xiāng)村振興研修營系列活動，推動創(chuàng)立了“長慶嚴選”、“干坑1662”、“寨下有李”等鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)公共品牌，以及紅河谷山莊婚慶產(chǎn)業(yè)基地、光澤紅茶城市會客廳、兩岸紅茶觀光工廠等。

座談會舉辦地三明市是全國首個海峽兩岸鄉(xiāng)村融合發(fā)展試驗區(qū)，近年來打造了一批鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)樣板，設立三明閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作交流中心，先后引進25個臺灣團隊，開展95個“陪伴式”服務項目，2個縣(區(qū))、3個村入選閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作樣板。三明市市長李春表示，將以此次活動為契機，推動海峽兩岸鄉(xiāng)村融合發(fā)展試驗區(qū)建設向更寬領域、更高層次邁進，努力為全國、全省探索更多試點經(jīng)驗，賦能鄉(xiāng)村振興。(完)

miboi米博官网中新網(wǎng)三明8月6日電 (記者 雷朝良)4日，由福建省海外聯(lián)誼會、各民主黨派福建省委會聯(lián)合舉辦的“集智助推兩岸融合·聚力賦能鄉(xiāng)村振興”兩岸融合發(fā)展座談會在三明市召開，邀請兩岸高校專家學者、鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)團隊共同聚焦兩岸融合、鄉(xiāng)村振興等主題，開展交流研討，為助推鄉(xiāng)村全面振興、促進兩岸融合發(fā)展示范區(qū)建設集智聚力。

“各地方均深藏極富特色之人文風采、地景地貌、產(chǎn)業(yè)歷史、工藝內(nèi)涵，挖掘在地文化底蘊，形塑地方產(chǎn)業(yè)策略，透過地域、產(chǎn)業(yè)與優(yōu)秀人才的多元結(jié)合，將可帶動地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展及文化內(nèi)涵提升。”臺灣云林科技大學教授管幸生以臺灣地方創(chuàng)生案例“三鶯宴”為例，建議從建置人力資源、盤點地方特色、強化跨界合作三個方面推動閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)融合發(fā)展。

座談會期間，與會的部分民主黨派、高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與臺灣鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)團隊舉行了項目簽約儀式。來自臺灣“小饅頭”團隊的負責人曾芝穎與仙游縣大濟鎮(zhèn)成功簽約。于2018年首次參加閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)工作的曾芝穎表示，“從未想過在臺北城市長大的自己，能在福建的鄉(xiāng)村扎根，有了自己的第二個家?！彼嘈?，兩岸的鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)人才必能在福建這片熱土發(fā)揮各自所長。

福建理工大學校長韋建剛建議，為臺籍師生參與鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)、投身鄉(xiāng)村振興提供便利條件、創(chuàng)造更多機會，鼓勵和吸引更多臺胞來八閩大地發(fā)展，實現(xiàn)“鄉(xiāng)建帶鄉(xiāng)創(chuàng)、鄉(xiāng)創(chuàng)促鄉(xiāng)建、鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)并舉”的良性循環(huán)。

福建省住建廳總經(jīng)濟師蘇友佺說，福建省有14000多個村莊，當前正全面推進鄉(xiāng)村振興，但鄉(xiāng)村資源挖掘程度低、產(chǎn)業(yè)培育造血能力弱、歷史文化保護開發(fā)難、鄉(xiāng)村發(fā)展“千村一面”等問題仍是制約鄉(xiāng)村振興的瓶頸，“臺灣地區(qū)‘社區(qū)營造’的經(jīng)驗給了我們一定的啟發(fā)?！?/p>
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