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我于1958 年從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè),分配到核武器研究所工作,在鄧稼先的領(lǐng)導(dǎo)下,從事理論研究和設(shè)計(jì)。我們原先的任務(wù)是學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ)理論,提高俄文的聽、說能力,為迎接和消化蘇聯(lián)的原子彈設(shè)計(jì)資料做好準(zhǔn)備。在蘇聯(lián)撕毀協(xié)議、撤退專家之后,黨中央決定自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),依靠自己的力量把原子彈搞出來。
在開始設(shè)計(jì)我國自己的原子彈時(shí),光召和專家們特別重視相關(guān)基礎(chǔ)理論的武裝。炸藥中的爆轟理論,介質(zhì)中的沖擊波理論對絕大多數(shù)專家都是陌生的,他們每周就有1 到2 次的時(shí)間集體學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)理論。光召很快就站到了這些理論的前沿。他指導(dǎo)年輕人結(jié)合設(shè)計(jì),分解問題,巧妙簡化,廣泛調(diào)研,要求大家創(chuàng)造性地解決難點(diǎn)。他本人編寫了好幾份有關(guān)沖擊波傳播、整形、相互作用理論等講義;結(jié)合產(chǎn)品實(shí)際,發(fā)展了一整套公差與聚焦理論,為完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)揮了重要的作用。1962 年年底前后,他協(xié)助鄧稼先完成并提交了我國第一顆原子彈的理論設(shè)計(jì)方案。
在攻克原子彈的關(guān)鍵階段,研究院組織了4 個(gè)技術(shù)委員會(huì),光召是王淦昌領(lǐng)導(dǎo)的冷試驗(yàn)委員會(huì)的成員。這個(gè)委員會(huì)的任務(wù)是指導(dǎo)核試驗(yàn)前的各種大型的爆轟實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,這些實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證理論設(shè)計(jì)、了解內(nèi)爆運(yùn)動(dòng)過程、掌握物理規(guī)律所必需的。他忍受高原缺氧令他哮喘加重的困難,多次深入現(xiàn)場掌握第一手材料,與實(shí)驗(yàn)和理論科研人員共同分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為保證第一顆原子彈的圓滿爆炸成功,發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。
胡思得在文中介紹,就在第一顆原子彈的理論方案已接近完成時(shí),所里成立一個(gè)專門小組負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)。這個(gè)小組由鄧稼先和周光召親自指導(dǎo)。為了理論上有充分的武裝,老鄧和光召分別給這個(gè)小組吃“小灶”,每星期給他們講課2~3 次。周光召講課從不用講稿,依靠他深厚的理論功底,推導(dǎo)復(fù)雜的公式時(shí)在黑板上一邊講一邊寫,引導(dǎo)大家與他一起思考解題的思路,由近及遠(yuǎn),一氣呵成,每每令大家贊嘆不已。
我是在上大學(xué)的時(shí)候,從一本俄文翻譯過來的雜志《知識就是力量》上,看到對在杜布納聯(lián)合研究所工作的中國青年學(xué)者周光召的報(bào)道,稱贊他年輕有為,才華出眾。真是未見其人,先聞其名,就這么一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),知道了周光召的大名,對他十分敬仰。當(dāng)我獲悉周光召將來我所工作,當(dāng)然是欣喜萬分。
周光召來到研究所時(shí),計(jì)算和討論正在緊張的進(jìn)行之中。一接觸工作,他就卷入了這場大討論。光召認(rèn)真地聽取了年輕人的匯報(bào)和專家們的意見,仔細(xì)的核對了計(jì)算所用的公式和參數(shù),仔細(xì)審閱和分析了繁雜的計(jì)算結(jié)果,覺得問題似乎不在我們的計(jì)算中。有了這些第一手材料,光召就開始懷疑蘇聯(lián)專家給的數(shù)據(jù)有誤。這是一個(gè)非常大膽而有挑戰(zhàn)性的判斷!因?yàn)榘ㄋ械膶<以趦?nèi),大家都沒有搞過原子彈,要去否定原子彈專家給出的數(shù)據(jù),談何容易!所以要能令人信服,必須有嚴(yán)格的科學(xué)論證。果然,光召以他深厚的物理功底,利用熱力學(xué)的最大功原理,論證即使炸藥作了最大功也達(dá)不到蘇聯(lián)專家的數(shù)據(jù),從而證實(shí)了他的判斷。
胡思得追憶:周光召比我們年長六七歲,在他指導(dǎo)下工作,他既是對我們要求很嚴(yán)格的導(dǎo)師,更像我們的兄長。大家稱呼他“老周”或直呼其名光召,他時(shí)常給大家叮囑和談心,給予精神上的鼓勵(lì)和物質(zhì)上的幫助。
在這個(gè)小組臨出發(fā)去實(shí)驗(yàn)基地之前,光召語重心長地對大家作臨別贈(zèng)言,他說:“一個(gè)有作為的科學(xué)家,不僅要重視理論,而且一定要重視實(shí)驗(yàn);理論和實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致當(dāng)然值得高興;但有作為的科學(xué)家特別要抓住理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致的地方,因?yàn)閺倪@種地方會(huì)發(fā)現(xiàn)理論或?qū)嶒?yàn)的不足,有可能產(chǎn)生新的突破?!?光召的這一席話,大家一直牢記在心,真使我們受益匪淺。
1959 年6 月,蘇聯(lián)單方面撕毀協(xié)議,拒絕援助我國研制原子彈,1960 年7 月,撤走了全部在華專家,帶走了圖紙和資料。有的專家說:“這是對你們的毀滅性打擊”;“再過兩年,你們只好賣廢銅爛鐵了”;“從此你們將處于技術(shù)真空狀態(tài),估計(jì)20 年后你們也搞不出來原子彈”。
當(dāng)時(shí)理論部的科研人員首要的任務(wù)是消化蘇聯(lián)專家給二機(jī)部領(lǐng)導(dǎo)講解原定提供給我國的原子彈教學(xué)模型時(shí)記錄下來的一些數(shù)據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為應(yīng)該先得把這個(gè)教學(xué)模型計(jì)算對了,理解其中的物理過程和規(guī)律,真正熟悉和掌握設(shè)計(jì)技術(shù),才能設(shè)計(jì)自己的原子彈。我們僅有的資料只是領(lǐng)導(dǎo)們聽講時(shí)記錄下來的一些零星數(shù)據(jù)。由于不懂專業(yè)術(shù)語,記錄稿像“天書”一樣難懂。實(shí)際上專家只給出了模型的最后的結(jié)果,為計(jì)算出這些物理量的運(yùn)動(dòng)方程、計(jì)算方法、材料的物理參數(shù)等,都得靠自己去從頭摸索和建立。鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)一批剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕人,利用電動(dòng)計(jì)算機(jī)、手搖計(jì)算機(jī)、計(jì)算尺等簡單工具,日以繼夜地進(jìn)行著計(jì)算工作。開始,一切進(jìn)展的很順利,計(jì)算結(jié)果與專家給出的數(shù)據(jù)非常吻合,但是當(dāng)計(jì)算到里面一個(gè)關(guān)鍵位置時(shí),我們的結(jié)果比專家給的低了一半,計(jì)算不得不暫停,先討論清楚出現(xiàn)問題的原因。這時(shí)候,研究所已陸續(xù)從科學(xué)院、大學(xué)等地調(diào)集了一批物理學(xué)家、力學(xué)家、數(shù)學(xué)家,專家們和青年人經(jīng)常圍在一起討論出現(xiàn)差異的原因,首先當(dāng)然還是懷疑我們在計(jì)算中有什么環(huán)節(jié)出了毛病。物理學(xué)家、力學(xué)家、數(shù)學(xué)家從各自熟悉的專業(yè)角度對結(jié)果進(jìn)行審議,提出不同的分析和質(zhì)疑。青年人則盡量詳細(xì)地解釋自己計(jì)算結(jié)果的正確性和合理性。辯論經(jīng)常進(jìn)行得很激烈,有時(shí)甚至爭得面紅耳赤,每個(gè)人的智慧和創(chuàng)造性都被高度激發(fā)出來。這種討論有時(shí)要持續(xù)好幾天。最后在提出一些改進(jìn)條件之后,決定再進(jìn)行新的一輪計(jì)算,這樣的計(jì)算前后一共進(jìn)行了九輪。
光召的論證和判斷結(jié)論,立刻獲得所有人的贊同和支持,計(jì)算得以往下繼續(xù)進(jìn)行,由此結(jié)束了長達(dá)幾個(gè)月的爭論和徘徊,掃清了理論設(shè)計(jì)的障礙,大大加速了我國自行研制原子彈的步伐。這就是在突破原子彈原理階段有名的“九次計(jì)算”。通過九次反復(fù)計(jì)算,倒使我們比較深入地認(rèn)識了原子彈的內(nèi)爆過程,熟練地掌握了特征線計(jì)算方法,也培訓(xùn)了技術(shù)骨干力量;更重要的是樹立了依靠我國自己的專家和大學(xué)生,能自力更生搞出原子彈的信心。
欧宝体育官方网站入口澎湃新聞?dòng)浾邚南嚓P(guān)部門獲悉,全國人大常委會(huì)原副委員長、中國科學(xué)院原院長、“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者周光召院士,因病醫(yī)治無效,于2024年8月17日在北京逝世,享年95歲。
后來有人問周光召:你本來是研究粒子物理的,在國際學(xué)術(shù)界有相當(dāng)?shù)牡匚?,為什么要改行呢?他回答說:“如果國家需要,這是光榮的事情,我愿意放下自己的專業(yè)去從事國家需要的研究……光自己有名,國家不行,到頭來還是沒有用處?!?/p>
周光召比我們年長六七歲,在他指導(dǎo)下工作,他既是對我們要求很嚴(yán)格的導(dǎo)師,更像我們的兄長。大家稱呼他“老周”或直呼其名光召,他時(shí)常給大家叮囑和談心,給予精神上的鼓勵(lì)和物質(zhì)上的幫助。在這個(gè)小組臨出發(fā)去實(shí)驗(yàn)基地之前,光召語重心長地對大家作臨別贈(zèng)言,他說:“一個(gè)有作為的科學(xué)家,不僅要重視理論,而且一定要重視實(shí)驗(yàn);理論和實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致當(dāng)然值得高興;但有作為的科學(xué)家特別要抓住理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致的地方,因?yàn)閺倪@種地方會(huì)發(fā)現(xiàn)理論或?qū)嶒?yàn)的不足,有可能產(chǎn)生新的突破?!?光召的這一席話,大家一直牢記在心,真使我們受益匪淺。在此后的工作中,每當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)與理論不一致的地方,我們既不沮喪也絕不輕易放過,而是感到出現(xiàn)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們既思考理論上可能存在的毛病,也仔細(xì)推敲實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的真?zhèn)魏途龋ふ耶a(chǎn)生問題的原因。不僅要求這些原因能解釋當(dāng)前的問題,而且還要與以前的結(jié)果不相矛盾。在科學(xué)的征途上經(jīng)常出現(xiàn)“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的詩情畫意,每當(dāng)我們揭開一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),越來越多的現(xiàn)象為我們所探明所理解,心中不禁泛起一股特殊的興奮和喜悅,也由衷感謝光召的指點(diǎn)。
1964 年10 月16 日, 我國自行研制設(shè)計(jì)的原子彈爆炸成功。春雷一聲打破了超級大國核壟斷、核訛詐的企圖,從事核武器研制、試驗(yàn)的全體人員為創(chuàng)建兩彈的輝煌打響了第一炮。
正在蘇聯(lián)杜布納聯(lián)合研究所工作的周光召、呂敏、何祚庥等中國青年學(xué)者,獲悉這些消息,義憤填膺,主動(dòng)請纓,要求立即回國,參加原子彈的研究。他們在給領(lǐng)導(dǎo)的信中寫道:“作為新中國培養(yǎng)的一代科學(xué)家,愿意放棄自己搞了多年的基礎(chǔ)理論研究工作,改行從事國家急需的工作任務(wù)。我們隨時(shí)聽從祖國的召喚! ” 他們的要求受到我有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和批準(zhǔn),1961 年核武器研究所就增添了好幾位才華橫溢的年輕專家。
就在第一顆原子彈的理論方案已接近完成時(shí),所里成立一個(gè)專門小組負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)。這個(gè)小組由鄧稼先和周光召親自指導(dǎo)。為了理論上有充分的武裝,老鄧和光召分別給這個(gè)小組吃“小灶”,每星期給他們講課2 ~ 3 次。周光召講課從不用講稿,依靠他深厚的理論功底,推導(dǎo)復(fù)雜的公式時(shí)在黑板上一邊講一邊寫,引導(dǎo)大家與他一起思考解題的思路,由近及遠(yuǎn),一氣呵成,每每令大家贊嘆不已。
18日下午,認(rèn)證信息為中國科學(xué)院高能物理研究所的微信公眾號“現(xiàn)代物理知識雜志”刊發(fā)了中國工程院院士、核武器工程專家胡思得10年前為《現(xiàn)代物理知識》撰寫的一篇文章,以示悼念。
原子彈爆炸前夕,他聽從核試驗(yàn)指揮部安排留守北京,負(fù)責(zé)解決“前線”不時(shí)傳來的各種問題,組織理論部進(jìn)行計(jì)算和估計(jì),并及時(shí)向指揮部匯報(bào),保證原子彈爆炸順利進(jìn)行。
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游戲版本 V7.7.8 | 大小 92.88M |
系統(tǒng)要求 安卓6.8 | 更新時(shí)間 2024-09-23 12:03:45 |
語言 中文 | 開發(fā)商 |
適齡范圍 12+ |
修復(fù)bug
6.6
1.3
8.4
7.5
3.2
7.6
9.6
1.6
6.1
不一樣的好游清單
9.2
3.8
3.2
5.4
1.1
7.4
4.7
9.9
9.2
6.4
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