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旧版bet9今年清明節(jié)來臨之際，上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義學(xué)院與龍華烈士紀(jì)念館共建的“紅色育人課堂”再次開課。在這個(gè)特別的課堂上，大中小學(xué)生共同來到龍華烈士紀(jì)念館，莊嚴(yán)祭奠英魂，聆聽烈士們“為了新中國(guó)前進(jìn)”的感人故事，接受革命精神的洗禮?！靶凶叩乃颊n”將黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入其中，將理論學(xué)習(xí)與不同情景的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，有“知”有“味”有“益”，有效形成全過程育人，是當(dāng)前思政課堂不斷延伸的生動(dòng)實(shí)踐。

把黨史學(xué)習(xí)教育融入思政課堂，引導(dǎo)學(xué)生深刻感悟黨的百年奮斗，從中啟迪智慧汲取力量。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪奮進(jìn)的百年光輝歷程中，蘊(yùn)藏著堅(jiān)定自信的強(qiáng)大力量、指導(dǎo)實(shí)踐的思想偉力、推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。馬克思主義理論和中共黨史黨建這兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，共同為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入高校思政課教學(xué)提供了強(qiáng)有力的學(xué)科支撐。各地高校思政課教學(xué)緊緊依托這兩個(gè)學(xué)科，尊重并緊密貼合青年學(xué)生樂于探索未知、講求邏輯嚴(yán)密的行為認(rèn)知特點(diǎn)，遵循“認(rèn)識(shí)黨史事實(shí)—總結(jié)黨史經(jīng)驗(yàn)—得出黨史規(guī)律”這一循序漸進(jìn)、螺旋上升的教學(xué)路徑，著力增進(jìn)理論深度，引導(dǎo)廣大青年知其然更知其所以然，極大提升了黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性，更好實(shí)現(xiàn)了立德樹人的預(yù)期目標(biāo)。在以史育人的實(shí)踐中，思政課教師不僅精講史實(shí)，為青年學(xué)生深入闡釋黨的不懈奮斗史、不怕犧牲史、理論探索史、為民造福史、自身建設(shè)史；更著力在講授好史實(shí)的基礎(chǔ)上，以問題意識(shí)為牽引，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的求知欲，用透徹的學(xué)理為青年學(xué)生深入闡釋黨的百年奮斗寶貴經(jīng)驗(yàn)，體悟百年黨史中黨的理論的實(shí)踐運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)學(xué)史明理。

黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書，蘊(yùn)含著豐富的思政課教學(xué)資源。思政課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，也是推進(jìn)青少年黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的重要載體。把黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入思政課教學(xué)，從中汲取育人智慧和力量，將助力筑牢理想信念教育的主陣地，為時(shí)代新人成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)支撐。日前，中共中央印發(fā)的《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》明確提出，用好學(xué)校思想政治理論課渠道，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，推動(dòng)黨史進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，發(fā)揮黨史立德樹人的重要作用。這為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入高校思政課，匯聚思政育人力量，培養(yǎng)具有歷史主動(dòng)精神的時(shí)代新人提供了有力的制度保證和重要的行動(dòng)指引。

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