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從英國劍橋大學獲得教育學碩士學位后，來自江蘇的陳夢圓把第一份工作目標定位在了上海。面對多所學校拋出的橄欖枝，她選擇了位于臨港新片區(qū)的上海滴水湖學校（籌）（以下簡稱“滴水湖學?！保?/p>

值得一提的是，滴水湖學校將建設兩個室內(nèi)游泳池、兩片操場以及壁球、網(wǎng)球、籃球、擊劍、射擊、攀巖等數(shù)個專業(yè)體育運動場地。兩個室內(nèi)游泳館分別面向小學生和中學生，“無論是池深還有長度，都體現(xiàn)了兒童友好?！睆堉页a充道。

從籌建之初，滴水湖學校就被稱為“未來學校”。學校位于臨港新片區(qū)滴水湖畔，由上海市教委、浦東新區(qū)人民政府、臨港新片區(qū)管委會共同舉辦，是規(guī)劃設置小學、初中、高中三個學段的十二年一貫制公辦學校，具備高標準寄宿條件，小學、初中將于2025年9月開辦。

滴水湖學校出身“名門”：由上海市教委、浦東新區(qū)政府、臨港新片區(qū)管委會三方共建，三方都拿出了最優(yōu)惠的政策向優(yōu)秀人才傾斜。滴水湖學?；I備組組長李志聰在上海的頭部高中華東師范大學第二附屬中學有著二十余年的從教及掌門人經(jīng)歷，2022年卸任校長，出任華東師范大學基礎教育與終身教育發(fā)展部部長，目前他還擔任華東師大二附中教育聯(lián)盟主席。

“我們要打造一個兒童友好型的學校，所有的設施都要圍繞著兒童的具體情況?！睆堉页榻B，學校的公共空間面積也比教學空間更大，大約有四分之三的區(qū)域與體育、藝術和科創(chuàng)相關。

hga030.com皇冠8月20日，中國（上海）自貿(mào)試驗區(qū)臨港新片區(qū)迎來掛牌五周年。五年來，臨港聚焦開放、創(chuàng)新兩大使命，全力擔負國家改革開放試驗田和全市經(jīng)濟發(fā)展增長極的重任，為國家試制度、補短板、探新路，奮力走在全國改革開放前列。

上海市教委副主任楊振峰透露，上海市教委已經(jīng)將其納入上海市基礎教育“高品質”校園建設項目，并支持其高標準打造成兒童友好型學校，校園建設聚焦“人本、人文、科技、生態(tài)”。

在滴水湖學校的建設工地上，除了學生的教學樓和宿舍樓外，教師宿舍樓也在如火如荼地建設中?！奥犝f老師都是一人一間的宿舍，條件挺好的?！标悏魣A說。

李志聰表示，滴水湖學校作為一所被寄予厚望的學校，將進行很多基于未來的全新探索，“以新機制、新理念、新特色辦新學校、做新教育”。

陳夢圓告訴澎湃新聞（www.thepaper.cn）記者：“看到學校招聘信息時，其中有一句話讓我眼前一亮：‘學校的辦學理念是為了每一個人’。這是一所非常有人文關懷的學校，所以我選擇了它。”

8月19日，澎湃新聞記者走進滴水湖學校所在的臨港新片區(qū)DSH-02單元B06街坊學校項目工地，看到工人們正在忙碌著。“預計今年年底外墻完工，也就是學校的外貌能夠看出來了；到明年8月份建成交付，明年9月份小學一年級和初中預備班開學?！睆堉页f。

不僅擁有一流的師資、一流的硬件配置，還進行了12年一貫長學制的創(chuàng)新探索，打破了學段壁壘，整體、連貫設計全校的教育教學安排，為學生提供豐富多樣的選擇，挖掘和發(fā)展每一位學生的潛能特長。此外，依托臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)資源集聚優(yōu)勢，該校還打造了“科創(chuàng)”特色課程，讓課堂走進企業(yè)、社區(qū)及科研院所，重思維、重動手、重實踐，激發(fā)孩子們的好奇心和探究欲。

小學部為什么會有相對獨立的學習空間？這其中體現(xiàn)了兒童友好的匠心。比如，小學部的洗手池、小便槽等都會低一點；到了中學部，考慮到孩子的身高增長，這些設施就建設成了標準高度。

除了新教師，有資歷的資深教師也會按1:1的比例進行配比，老帶新的組合將成為標配。滴水湖學校籌備組副組長、臨港新片區(qū)管委會社發(fā)處副處長張忠超告訴澎湃新聞記者：“等明年9月開學的時候，有五六名正高級教師會來到學校，還有流動的特級校長，他們會帶領年輕教師們一起把課程建設好?！?/p>

陳夢圓的崗位是滴水湖學校初中部的英語教師，雖然明年9月才能正式站上講臺，但作為“未來學?！钡氖着陆處煟悏魣A的工作安排得滿滿當當，這個月底就會隨著浦東新區(qū)的新教師一起參加培訓。

這里是上海第一縷陽光升起的地方，有年輕的創(chuàng)業(yè)者和科學家，有國際化的企業(yè)及平臺機構，也有土生土長的臨港人，他們將用自己的故事，講述如何遇見臨港、選擇臨港、扎根臨港。

這是一座美麗的校園，春漣河穿校而過，把學校分成了北面的小學部和南面的中學部。校園里也有一些公共的活動區(qū)域，包括科創(chuàng)樓、實驗樓、劇院、藝術中心、圖文中心等。

開學之后，陳夢圓還會到華東師大二附中紫竹分校見習，屆時將有專業(yè)的教師給她提供指導。學校還委托了上海市浦東教育發(fā)展研究院臨港分院的專家，來給教師們定期做培訓指導。

目前，該校已經(jīng)有了一些規(guī)劃設計，比如對學生進行“分層”等。所謂的“分層”不是將學生分類為快班、慢班、火箭班等，而是根據(jù)學生的學習進度來分層。比如一個孩子英語特別好，英語就在A班里；語文可能稍微欠缺一點，語文就在B班；數(shù)學可能是三門中最薄弱的，就會在C班。通過努力，孩子進步了，就可以再升入高一個層次的班級，這樣既能夠讓孩子把優(yōu)勢發(fā)揮出來，同時也能把短板補上。

陳夢圓的目標是在臨港這座未來之城擁有一個自己的家，“臨港這邊房價不是特別高，我打算工作幾年先攢一點錢，考慮在學校附近買一個房子?！?/p>

滴水湖學?；I備組組長李志聰為了招攬優(yōu)秀師資，多次率隊到名校宣講，如今的教師名單內(nèi)，畢業(yè)于北京大學、清華大學、上海交通大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、劍橋大學、巴黎高等礦業(yè)學校等海內(nèi)外頂尖高校的教師比比皆是。

為吸引國內(nèi)外優(yōu)秀教師入駐，學校實行特殊的薪酬政策：高層次人才給予最高150萬元安家補助；引進的特級校長給予最高120萬元、特級教師最高100萬元、正高級教師最高80萬元安家補助；引進的40周歲以下具有中小學高級專業(yè)技術職稱的優(yōu)秀青年人才，給予最高15萬元安家補助；招錄的符合條件的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生最高給予博士10萬元、碩士8萬元、本科5萬元一次性安家補助。此外，所有教師均享受每月1000元的臨港津貼。

張忠超表示，自己讀書時的遺憾便是過分看重成績，育分大于育人。“在滴水湖學校，我們想做的一件事情就是把育分和育人統(tǒng)籌起來，先做好育人，把育人好了，分數(shù)自然就上來了?！?/p>
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