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在家風(fēng)的熏陶下，習(xí)近平同志對自己、對家人要求非常嚴(yán)格。他每到一處工作，都會告誡親友：“不能在我工作的地方從事任何商業(yè)活動，不能打我的旗號辦任何事，否則別怪我六親不認(rèn)?！?/p>

“大家仔細(xì)看一看‘家’和‘?！@兩個字，它們很像，區(qū)別就在于那個‘點’擺在什么位置。這就像家庭建設(shè)一樣，對家屬子女要求高一點才能成為幸福之家，低一點就可能葬送一個好家庭?！币粋€形象的比喻，道理質(zhì)樸而鏗鏘。

立德為先，修身為本。家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分，融入中國人血脈里的傳統(tǒng)美德，支撐中華民族生生不息、薪火相傳?！安徽摃r代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?！?/p>

“你們以自己的模范行為，同家庭成員一起，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，溫暖了人心，詮釋了文明，傳播了正能量，為全社會樹立了榜樣”。2016年12月，習(xí)近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表時，盛贊他們“都是好樣的！”

2016年12月，在會見第一屆全國文明家庭代表時，習(xí)近平總書記指出：“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育?！?/p>

“我家里到現(xiàn)在啊，盛在碗里的，一個飯粒都不能丟了?！?018年全國兩會參加山東代表團(tuán)審議時，習(xí)近平總書記語重心長地說，勤儉節(jié)約的習(xí)慣應(yīng)該保留下去。

“養(yǎng)小德才能成大德”。方寸尺素，明修身之道，飽含著習(xí)近平同志對父親的敬仰之情，蘊含了一個百年大黨將馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的內(nèi)在邏輯。

黨的二十屆三中全會《決定》提出：“健全發(fā)揮家庭家教家風(fēng)建設(shè)在基層治理中作用的機制?！奔绎L(fēng)傳承對于形成良好社會風(fēng)尚的作用愈發(fā)彰顯。

“正家而天下定矣?！眹?yán)以修身，正己立德，中華民族幾千年來的良好家風(fēng)，正在新時代熠熠生輝，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)注入更多奮發(fā)向上的精神力量。

2023年10月，習(xí)近平總書記在同全國婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時強調(diào)：“家庭和睦、家教良好、家風(fēng)端正，子女才能健康成長，社會才能健康發(fā)展。”

“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家”“要守住親情關(guān)，嚴(yán)格家教家風(fēng)”……習(xí)近平總書記諄諄叮囑。

“你看了一場‘白戲’，你父親還專門召開了家庭會議，起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化?！窗讘颉墓适率冀K深深地印在我的腦海里?！绷?xí)近平同志曾對焦裕祿之子焦國慶這樣說。

黨的二十屆三中全會《決定》提出“構(gòu)建中華傳統(tǒng)美德傳承體系，健全社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)體制機制”。

泱泱五千載華夏文明，中華民族家教家風(fēng)文化源遠(yuǎn)流長，孔子庭訓(xùn)“不學(xué)禮，無以立”，諸葛亮誡子“靜以修身、儉以養(yǎng)德”，朱子家訓(xùn)“半絲半縷，恒念物力維艱”……正心明德一以貫之。

“父親的節(jié)儉幾近苛刻。家教的嚴(yán)格，也是眾所周知的。我們從小就是在父親的這種教育下，養(yǎng)成勤儉持家習(xí)慣的。”家書筆墨間，記錄著兒子對父親的真情流露，也是后代繼承先輩精神的誓言。

ag亚娱集团不给出款2001年10月，習(xí)近平同志在給父親的拜壽信中深情寫道，“從父親這里繼承和吸取的高尚品質(zhì)很多”，學(xué)父親做人，學(xué)父親做事，學(xué)父親的儉樸生活。

今年1月，習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會上強調(diào)：“要注重家庭家教家風(fēng)，督促領(lǐng)導(dǎo)干部從嚴(yán)管好親屬子女”“營造崇廉拒腐的良好風(fēng)尚”。

2014年3月，習(xí)近平總書記重訪蘭考時會見了焦裕祿的5個子女。二女兒焦守云對總書記說：“我們一定傳承好父親的精神，保持家教家風(fēng)”。總書記聽后，一邊點頭一邊說：“好家風(fēng)，好家風(fēng)。”

“您是為人坦誠、忠厚”“更令我們感動的，是父親從不居功，從不張揚”……字里行間，道出習(xí)近平同志對父親的崇敬，“這才是成大事者的風(fēng)范，永遠(yuǎn)值得我輩學(xué)習(xí)和效仿”。