肖顯靜教授表示，《科學(xué)思想史》的理論意義與應(yīng)用價值，主要包括從四方面為國內(nèi)學(xué)界服務(wù)：一是重啟科學(xué)思想史的專門研究，為進一步展開研究提供文本資料；二是提出“綜合論”的研究綱領(lǐng)，為研究科學(xué)思想史提供方法借鑒；三是明確“大寫的科學(xué)革命”內(nèi)涵，為澄清科學(xué)革命提供思想基礎(chǔ)；四是探討各個歷史階段的自然哲學(xué)，為展開跨學(xué)科研究架起橋梁。(完)

中國自然辯證法研究會監(jiān)事長張大慶教授認為，《科學(xué)思想史》不僅是一部追溯科學(xué)發(fā)展歷程的學(xué)術(shù)巨作，更是一部反思當(dāng)代科學(xué)思想局限性的警世之書。該書呼吁人們在繼承傳統(tǒng)科學(xué)思想精髓的同時，勇于探索新路徑，“以史為鑒”，進行現(xiàn)代科學(xué)革命和未來科學(xué)革命，以應(yīng)對當(dāng)今世界所面臨的復(fù)雜挑戰(zhàn)如環(huán)境問題等。

中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會會長孫小淳教授指出，《科學(xué)思想史》能為科學(xué)思想史研究者提供腳本，有助于進一步展開相關(guān)研究，具有科學(xué)史價值；能為科學(xué)界提供思想資源，自覺推進現(xiàn)代科學(xué)革命和未來科學(xué)革命，具有科學(xué)價值；能為公眾了解各個歷史階段的科學(xué)形態(tài)以及科學(xué)革命的歷程提供基礎(chǔ)性的材料，具有社會價值；能為國內(nèi)科學(xué)教育、高校科學(xué)通識教育以及科學(xué)史專業(yè)、科技哲學(xué)專業(yè)的研究生課程教學(xué)及研究提供教學(xué)參考，具有教育價值。

“大寫的科學(xué)革命”研討會暨《科學(xué)思想史》出版座談會由中國自然辯證法研究會、中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會、華南師范大學(xué)、科學(xué)出版社主辦，來自科學(xué)界、科學(xué)史界和科學(xué)技術(shù)哲學(xué)界的40余位專家學(xué)者代表參會。他們認為，近百萬字的《科學(xué)思想史》不僅是一部學(xué)術(shù)巨著，更是一次對人類科學(xué)思想發(fā)展歷程的深刻反思和前瞻性探索，對于推動國內(nèi)開展跨學(xué)科的科學(xué)思想史研究，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，深化科學(xué)教育，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)，推動科技工作者進行科學(xué)革命，具有十分重要的意義。

研討座談會上，中國人民大學(xué)一級教授劉大椿認為，《科學(xué)思想史》一書大膽創(chuàng)新，提出的“大寫的”和“小寫的”科學(xué)革命的概念富有新義；概括得出的史前人類時期之“神話式科學(xué)”，古希臘時期之“哲學(xué)式科學(xué)”，中世紀之“神學(xué)與哲學(xué)混雜的科學(xué)”，近代之“機械式科學(xué)”，現(xiàn)代之“有機式科學(xué)”，未來之“地方性科學(xué)”(“可持續(xù)科學(xué)”)，給人以啟發(fā)。

《科學(xué)思想史》新書提出科學(xué)思想史的“綜合論”的研究綱領(lǐng)，從科學(xué)的歷史學(xué)、哲學(xué)和社會學(xué)的角度，系統(tǒng)梳理和分析人類社會各個歷史階段自然觀的內(nèi)涵及其變革，以及隨著這種變革所發(fā)生的方法論創(chuàng)新與科學(xué)革命——“大寫的科學(xué)革命”。

乐鱼大巴黎官网登陆中新網(wǎng)北京8月21日電 (記者 孫自法)作為教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究后期資助重大項目成果，華南師范大學(xué)特聘教授肖顯靜聚焦“大寫的科學(xué)革命”的學(xué)術(shù)專著——《科學(xué)思想史：自然觀變革、方法論創(chuàng)新與科學(xué)革命》(簡稱《科學(xué)思想史》)，已由科學(xué)出版社出版并于8月20日下午在北京首發(fā)，同期舉行“‘大寫的科學(xué)革命’研討會暨《科學(xué)思想史》出版座談會”。

中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所周忠和院士高度認可《科學(xué)思想史》的“綜合論”研究綱領(lǐng)，指出書中以自然觀和方法論創(chuàng)新為線索梳理科學(xué)革命的歷史，立意深遠；所揭示的各個歷史階段的科學(xué)革命，尤其是現(xiàn)代科學(xué)家革命和未來科學(xué)革命的內(nèi)涵，為中國科技工作者深刻理解并開展革命性的科學(xué)研究，提供了知識基礎(chǔ)和哲學(xué)框架。