在主題演講結(jié)束后，港嶺大與會(huì)議主辦方合辦了一場(chǎng)題為“打造未來高等教育學(xué)府：利用科技轉(zhuǎn)型高等教育”的圓桌討論。討論重點(diǎn)在于如何善用AI和前沿科技，為亞洲高等教育界創(chuàng)造一個(gè)包容且具賦權(quán)性的學(xué)習(xí)和知識(shí)交流環(huán)境。

秦泗釗以“重塑AI時(shí)代下的高等教育”為題發(fā)表主題演講，深入探討數(shù)碼革命對(duì)高等教育的長遠(yuǎn)影響，并對(duì)多項(xiàng)關(guān)鍵問題進(jìn)行討論，包括課程改革、人工智能（AI）在博雅教育中的應(yīng)用、傳統(tǒng)教學(xué)模式可能過時(shí)等問題，以及在生成式AI時(shí)代下如何提升學(xué)生慎思明辨的能力。

秦泗釗透露，港嶺大正在推進(jìn)新的教學(xué)模式，包括從2024/25學(xué)年開始，將生成式人工智能科目列為一年級(jí)學(xué)生的必修科目。最近成立的數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院，把大學(xué)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)科學(xué)（榮譽(yù)）理學(xué)士提升至學(xué)院級(jí)別，便于讓文學(xué)院、商學(xué)院、社會(huì)科學(xué)院、研究生院和跨學(xué)科學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生AI素養(yǎng)和慎思明辨的能力。

今年會(huì)議焦點(diǎn)在于推動(dòng)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型，打造更具普及性和包容性的學(xué)習(xí)環(huán)境，并強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)進(jìn)步和科技發(fā)展所帶來的突破性創(chuàng)新。此外，會(huì)議旨在為高等教育界、工業(yè)界及政策領(lǐng)袖建立一個(gè)重要平臺(tái)，就如何應(yīng)用尖端數(shù)碼工具和技術(shù)等課題交流見解。

博猫游戏注册地址7月1日至3日，香港嶺南大學(xué)（簡稱“港嶺大”）參與由泰晤士高等教育（THE）主辦的“數(shù)字大學(xué)亞洲會(huì)議2024”活動(dòng)，港嶺大校長及韋基球數(shù)據(jù)科學(xué)講座教授秦泗釗赴印尼巴厘島出席。

秦泗釗認(rèn)為，生成式AI和大型語言模型的迅速發(fā)展，引發(fā)新一場(chǎng)知識(shí)創(chuàng)新浪潮。AI的應(yīng)用讓不同行業(yè)提高生產(chǎn)力，也提升了教與學(xué)的效率。作為培育未來人才的機(jī)構(gòu)，高等教育界的學(xué)科設(shè)計(jì)必須改革，擁抱數(shù)碼化的轉(zhuǎn)變，同時(shí)亦要考慮就業(yè)環(huán)境，在傳授技能培訓(xùn)與促進(jìn)學(xué)生全人發(fā)展之間取得平衡，因?yàn)轭嵏残约夹g(shù)可能會(huì)取代現(xiàn)有的職業(yè)，同時(shí)也會(huì)創(chuàng)造新職位。