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西湖大學(xué)是一所由社會力量舉辦、國家重點支持的新型研究型大學(xué)，2018年10月在杭州成立，其定位是“高起點、小而精、研究型”。 2022年起，西湖大學(xué)經(jīng)教育部批準(zhǔn)開展“創(chuàng)新班”小規(guī)模本科招生試點，在浙江招收60位本科生，分別來自浙江省內(nèi)32所中學(xué)。去年，90名浙江高中生被西湖大學(xué)錄取，比首年增加50%，高二生源首次多于高三，還首次面向海外招收本科生，有3位美國留學(xué)生入學(xué)。

今年3月，西湖大學(xué)發(fā)布創(chuàng)新班2024年浙江省招生簡章，面向?qū)ο鬄榉袭厴I(yè)當(dāng)年浙江省普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報名條件，且符合下列三類條件之一的普通高中高二年級及以上學(xué)生：普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生，綜合素質(zhì)評價均為B等及以上，通過各科目高中學(xué)業(yè)水平考試，A等科目數(shù)達(dá)到8科及以上，物理、化學(xué)兩科必須為A且為選考科目；已通過物理、化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、歷史、地理6科學(xué)業(yè)水平考試的高二學(xué)生，且學(xué)業(yè)水平考試A等科目數(shù)達(dá)到4科及以上，物理、化學(xué)兩科必須為A；高中階段在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)等全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽中獲得省級賽區(qū)一等獎及以上獎項，其中高三學(xué)生選考科目須包含物理和化學(xué)且為應(yīng)屆畢業(yè)生。

網(wǎng)絡(luò)報名截止后，學(xué)校對報名成功的考生申請材料進(jìn)行審核，符合學(xué)校報考條件的考生將參加學(xué)校組織的初試。高考結(jié)束后成績公布前，確認(rèn)參加復(fù)試的考生到校參加學(xué)校舉行的統(tǒng)一復(fù)試，復(fù)試包括學(xué)習(xí)能力測試與綜合測評。學(xué)校按照復(fù)試成績從高到低依序確定擬錄取名單，高考總分達(dá)到浙江省特殊類型招生控制線方可錄取。

“如今互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的高度發(fā)展，讓獲得知識的成本大大降低，但同時對每一個人都提出了更高的要求……我們不能做知識的奴隸，低配版的AI?！苯處煷?、今年1月入職西湖大學(xué)理學(xué)院的原巴黎西岱大學(xué)數(shù)學(xué)系教授陳華一在典禮上歡迎本科新生入學(xué)，并告訴同學(xué)們“真正要緊的事情，是找到自己的興趣，提出自己的問題，建立自己的科學(xué)觀，并通過語言文字分享給別人，發(fā)自內(nèi)心興趣的選擇將會是最好的選擇”。

今年是西湖大學(xué)第三年招收本科生，也是該校第二年面向海外招生，8名國際生都是高中生，其中5名分別來自美國的五個不同的州，3名分別來自哈薩克斯坦、瑞典、菲律賓，跨越三大洲。

星光娱乐“今年進(jìn)入本科‘創(chuàng)新班’改革試點的第三年，報名人數(shù)比去年翻了一番，表明西湖大學(xué)這一創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式正在受到社會各界更廣泛的關(guān)注、認(rèn)可和支持?！?月4日，西湖大學(xué)校長施一公在本科生開學(xué)典禮上致辭，歡迎90名來自浙江省11個地市的優(yōu)秀學(xué)生和8名國際生共同開啟西湖學(xué)習(xí)之旅。

此外，南方醫(yī)科大學(xué)20名8年制臨床醫(yī)學(xué)新生今年也來到西湖大學(xué)，他們將和西湖本科生一起在云谷校區(qū)接受為期兩年的通識教育。今年4月，西湖大學(xué)與南方醫(yī)科大學(xué)在廣州簽訂校際合作框架協(xié)議，雙方將在人才培養(yǎng)、科研合作、師資隊伍建設(shè)等方面推動務(wù)實合作，共同服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加快培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。

入學(xué)后，本科生在前兩年將進(jìn)行通識教育，后兩年進(jìn)行專業(yè)教育，在大學(xué)二年級第一學(xué)期末開始選定專業(yè)，在校期間原則上每位學(xué)生前往海外一流高校進(jìn)行一學(xué)期的交流學(xué)習(xí)。

“在西湖大學(xué)，你們將獲得最珍貴的批判性思維和獨立思考的能力，這些品質(zhì)將讓你們有效應(yīng)對未來的所有挑戰(zhàn)?！笔┮还诎l(fā)言中表示，西湖大學(xué)特別注重通專結(jié)合，除了深厚的數(shù)理基礎(chǔ)，還開設(shè)了人文社科諸多課程，幫助大家更好地理解人類社會現(xiàn)象背后的本質(zhì)和規(guī)律，理解和接納不同的人、不同的觀點，學(xué)會感同身受、消除偏見、應(yīng)對沖突。