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猿輔導(dǎo)副總裁馬旻認(rèn)為,這次啟動2024博物館新知計(jì)劃,是希望攜手全國范圍內(nèi)的優(yōu)秀博物館深化合作,通過全面升級、更多元的內(nèi)容和產(chǎn)品形式,推動博物館豐富教育資源與學(xué)習(xí)新方式的融合,讓青少年愛上自主學(xué)習(xí),在文物新知的探索中發(fā)展核心素養(yǎng)。
這也被看作是5月18日國際博物館日來臨之際的重磅動作,2024年其主題為博物館致力于教育和研究,首次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)博物館作為文化機(jī)構(gòu)在提供全面教育體驗(yàn)方面的關(guān)鍵作用。此次新知計(jì)劃啟動,正是響應(yīng)這一主題的創(chuàng)新實(shí)踐。
乐竞官网登录入口5月13日,新華網(wǎng)與猿輔導(dǎo)聯(lián)合20余家國家級、省級博物館共同推出“2024博物館新知計(jì)劃”,以拓展素養(yǎng)教育新場景為目標(biāo),為全國青少年搭建出一個能把理論知識與現(xiàn)實(shí)世界鏈接起來的真實(shí)學(xué)習(xí)場景。這一舉動被業(yè)界定義成核心素養(yǎng)落地的里程碑。
據(jù)介紹,猿輔導(dǎo)素養(yǎng)課以貫徹素養(yǎng)教育,“培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的底層能力”為目標(biāo),基于新課標(biāo)素養(yǎng)教育改革新趨勢,與獨(dú)有的“大概念學(xué)習(xí)體系”,致力于為青少年提供優(yōu)質(zhì)教育資源,將知識和技能學(xué)習(xí)與真實(shí)生活結(jié)合起來,學(xué)會靈活思考,解決實(shí)際問題。
此外,20余名博物館館長和專家就“博物館賦能素養(yǎng)教育的探索與實(shí)踐”“數(shù)字時代,博物館教育的傳承與創(chuàng)新”等話題展開了深入研討。內(nèi)蒙古博物院的副院長鄭承燕表示:“一座博物館就是一所大學(xué),我們只有持續(xù)開展博物館教育工作,堅(jiān)持展教結(jié)合,不斷深化交流合作,推動其向教育資源的轉(zhuǎn)化,才能讓文物活起來、讓歷史活起來,才能真正地辦好博物館這所大學(xué)校?!?/p>
據(jù)悉,博物館新知計(jì)劃主題為新文博、新知識、新未來,包括七大創(chuàng)新模塊:館長公益直播課、新知科普互動展、新知視頻課、主題作文大賽、文物新知趣味答題、國寶主題文創(chuàng)以及博物館新知研學(xué)活動。通過主題、項(xiàng)目、任務(wù)等結(jié)構(gòu)化的方式來組織課程內(nèi)容,從關(guān)注知識技能的“點(diǎn)狀傳輸”自覺變革為關(guān)注學(xué)生對知識技能的主動學(xué)習(xí)和思考,讓課程“目中有人”,讓學(xué)生素養(yǎng)具體化、鮮明化。
值得一提的是,2024博物館新知計(jì)劃,將通過發(fā)現(xiàn)文物的另一面,挖掘其更多跨學(xué)科的新知識、新內(nèi)涵;用數(shù)字化賦能博物館教育,為素養(yǎng)教育鏈接博物館場景,讓知識變得更鮮活,帶領(lǐng)廣大青少年跨越學(xué)科知識的界限,融通知識,關(guān)聯(lián)知識,提能力,培興趣,養(yǎng)習(xí)慣,進(jìn)而讓核心素養(yǎng)在更多青少年中生根發(fā)芽。(完)
新華網(wǎng)總裁申江嬰,文化和旅游部科技教育司原司長、全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會主任孫若風(fēng),中國博物館協(xié)會陳列藝術(shù)委員會主任劉鷺,首都博物館、河北博物院、內(nèi)蒙古博物院、甘肅省博物館、浙江省博物館等20余家博物館館長及代表,猿輔導(dǎo)集團(tuán)黨委書記程群,副總裁馬旻等共同開啟儀式。
此次猿輔導(dǎo)素養(yǎng)課能夠與20余家博物館開展全國范圍內(nèi)的教育實(shí)踐活動,是基于天津博物館、河南博物院以及中國旅游協(xié)會“讀課文游中國”等一系列素養(yǎng)教育主題活動的成功經(jīng)驗(yàn)。此次“2024博物館新知計(jì)劃”的開啟,不難看出作為素養(yǎng)教育的先行者,猿輔導(dǎo)素養(yǎng)課通過深度鏈接優(yōu)質(zhì)博物館等教育資源,教研與產(chǎn)品研發(fā),意在引導(dǎo)孩子不局限于單一知識、技能的簡單線性記憶和學(xué)習(xí),強(qiáng)化知識間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和遷移應(yīng)用,凸顯課程產(chǎn)品的本質(zhì)、思想方法和內(nèi)在邏輯。通過科技賦能教育,打造出沉浸式核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)新場景。
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