二是瞄準(zhǔn)區(qū)域需求。落實(shí)部黨組提出的“高等教育要在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)上做好先行先試”部署要求,強(qiáng)化省級(jí)統(tǒng)籌,引導(dǎo)地方高校增設(shè)智能制造工程、新能源汽車工程、智慧農(nóng)業(yè)、智能采礦工程等區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需專業(yè)。
四是突出就業(yè)導(dǎo)向。進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)與專業(yè)設(shè)置間聯(lián)動(dòng),推動(dòng)各省結(jié)合本區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,梳理報(bào)送就業(yè)率相對(duì)較低的專業(yè)223種,為高校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)提供重要參考。壓實(shí)高校主體責(zé)任,明確要求高校對(duì)就業(yè)率過(guò)低、不適應(yīng)社會(huì)需求的專業(yè)謹(jǐn)慎增設(shè)、及時(shí)調(diào)減。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化省級(jí)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的統(tǒng)籌和管理。要求省級(jí)教育行政部門加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和實(shí)際情況,引導(dǎo)有條件的高校增設(shè)急需緊缺專業(yè)。各省結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,梳理了急需緊缺專業(yè)520種,引導(dǎo)高校以服務(wù)需求為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)。
三是強(qiáng)化交叉融合。以新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)為引領(lǐng),推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯,新增交叉工程、健康科學(xué)與技術(shù)、智能視覺(jué)工程、工程軟件等新專業(yè),支持高校增設(shè)一批智能建造、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等專業(yè)點(diǎn)。
此次專業(yè)增設(shè)、撤銷、調(diào)整共涉及3389個(gè)專業(yè)點(diǎn)。新增1673個(gè)、撤銷1670個(gè),數(shù)量基本持平。工學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科門類的專業(yè)點(diǎn)增加數(shù)量位居前三,管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類的專業(yè)點(diǎn)數(shù)量相對(duì)減少。從學(xué)科門類看,工學(xué)所涉專業(yè)點(diǎn)數(shù)量最多,有1322個(gè),占比39%,這與工學(xué)作為第一大學(xué)科門類的基本情況相呼應(yīng);從區(qū)域布局看,涉及中西部高校的專業(yè)點(diǎn)有1802個(gè),占比53.17%??偟膩?lái)說(shuō),專業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局進(jìn)一步優(yōu)化,高校在專業(yè)設(shè)置上更趨理性。
永乐国际中新網(wǎng)3月19日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部高等教育司負(fù)責(zé)人就《關(guān)于公布2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》答記者問(wèn)。
三是試行專業(yè)設(shè)置預(yù)申報(bào)制度,專業(yè)設(shè)置管理機(jī)制進(jìn)一步完善。要求高校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和自身辦學(xué)定位、辦學(xué)條件等,提前謀劃增設(shè)專業(yè)。高校申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)(不含中外合作辦學(xué)專業(yè)、第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)),原則上應(yīng)列入學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提前1年進(jìn)行預(yù)申報(bào)。目前,已有760所高校通過(guò)專門網(wǎng)站提交了2024年擬增設(shè)專業(yè)預(yù)申報(bào)材料,涉及634種專業(yè)、2965個(gè)專業(yè)點(diǎn)。
一是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向,新增國(guó)家安全學(xué)、電子信息材料、生物育種技術(shù)、生態(tài)修復(fù)學(xué)等新專業(yè),支持高校增設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)等一批急需緊缺專業(yè)點(diǎn)。
答:一是根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求變化,對(duì)國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,更好發(fā)揮本科專業(yè)目錄的指導(dǎo)作用。此次專業(yè)設(shè)置工作中,專題審議了各專業(yè)類教指委提出的調(diào)整國(guó)控專業(yè)范圍的動(dòng)議,經(jīng)專題討論、投票表決等程序,將資源勘查工程、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)調(diào)整為國(guó)控專業(yè)。
答:專業(yè)備案和審批工作,既是動(dòng)態(tài)調(diào)整高校本科專業(yè)設(shè)置的年度常規(guī)工作,也是落實(shí)《改革方案》,持續(xù)提升教育對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻(xiàn)力,有的放矢培養(yǎng)國(guó)家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才的重要實(shí)踐。
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