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與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)，生逢盛世、肩負(fù)重任，當(dāng)代中國(guó)青年要把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入黨和國(guó)家事業(yè)，在黨和人民最需要的時(shí)刻沖得出來(lái)、頂?shù)蒙先ィ们啻旱闹腔酆秃顾蚱闯鲆粋€(gè)更加美好的中國(guó)。（人民網(wǎng)）

你是中國(guó)人嗎？你愛中國(guó)嗎？你愿意中國(guó)好嗎？——1935年，在中華民族危急存亡之際，著名教育家張伯苓在南開大學(xué)開學(xué)典禮上提出振聾發(fā)聵的“愛國(guó)三問(wèn)”，振奮了師生愛國(guó)斗志。這三問(wèn)，在風(fēng)雨飄搖的舊中國(guó)，種下自強(qiáng)圖存的新希望；這三問(wèn)，揭示了作為中國(guó)人的本分，道出了我們何以能在列強(qiáng)入侵時(shí)不屈不撓、在一窮二白中奮起直追、在改革發(fā)展中砥礪奮進(jìn)的關(guān)鍵所在；這三問(wèn)，更是發(fā)人深省的洪鐘大呂，激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代新征程上踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。“這三個(gè)問(wèn)題是歷史之問(wèn)，更是時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn)，我們要一代一代問(wèn)下去、答下去”。

愛國(guó)是人世間最深層、最持久的情感，是一代代青年的立身之本、成才之基?；赝麣v史，我國(guó)文人志士自古以來(lái)多有投筆從戎的家國(guó)情懷。近代以來(lái)，肇端于國(guó)難深重危殆之際，開辦于“五四”救亡大潮之中，南開大學(xué)的百余年歷史濃縮了中華民族的精神與氣節(jié)，見證了愛國(guó)精神的傳承與流淌。從國(guó)家危難之際許多南開學(xué)子主動(dòng)奔赴沙場(chǎng)，用鮮血和生命詮釋了愛國(guó)、奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵，到新時(shí)代攜筆從戎、立志報(bào)國(guó)，矢志為國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量，正是因?yàn)槭冀K秉持熾熱的愛國(guó)情懷，一代代青年學(xué)子才能與祖國(guó)共奮進(jìn)，書寫絢爛、無(wú)悔的青春篇章。

“你們響應(yīng)祖國(guó)召喚參軍入伍，把愛國(guó)之心化為報(bào)國(guó)之行，為廣大有志青年樹立了新的榜樣?！豹q記得2017年9月23日，習(xí)近平總書記給南開大學(xué)8名新入伍大學(xué)生回信，勉勵(lì)他們把熱血揮灑在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)的偉大實(shí)踐之中。攜筆從戎、報(bào)效國(guó)家，踴躍奔赴強(qiáng)軍興軍最前線，在軍營(yíng)這個(gè)大熔爐里淬煉成鋼，正是新時(shí)代青年奮斗面貌的生動(dòng)縮影，也是對(duì)愛國(guó)情懷的有力踐行。

风云体育官网青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。如何勇?lián)鷼v史使命、書寫無(wú)愧于時(shí)代的青春華章，尤需培養(yǎng)愛國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。

今天，我們所處的時(shí)代是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的同頻共振，最關(guān)鍵就是要把愛國(guó)之心化為報(bào)國(guó)之行，以實(shí)際行動(dòng)回答好“愛國(guó)三問(wèn)”。新時(shí)代波瀾壯闊的征程中，廣大青年在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)摸爬滾打，在科技攻關(guān)崗位奮力攀登，在搶險(xiǎn)救災(zāi)前線沖鋒陷陣，在奧運(yùn)競(jìng)技賽場(chǎng)奮勇爭(zhēng)先……“清澈的愛，只為中國(guó)”，成為當(dāng)代中國(guó)青年發(fā)自內(nèi)心的最強(qiáng)音。實(shí)踐表明，愛國(guó)不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，始終扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。