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⑤逼真場(chǎng)景 極致視聽

亚博官网网页新京報(bào)訊（記者劉思維）近日，南太行山黑毛溝大峽谷附近盤山路上的一處交通信號(hào)燈，因設(shè)置處并無路口引發(fā)網(wǎng)友熱議。8月12日上午，新京報(bào)記者從設(shè)置信號(hào)燈的山西省晉城市陵川縣公安局交警大隊(duì)指揮中心獲悉，信號(hào)燈設(shè)置在山間轉(zhuǎn)彎處，該處看不見對(duì)向來車，信號(hào)燈過后就是一段單行道，在單行道兩頭設(shè)置信號(hào)燈，綜合考慮了當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和交通擁堵情況，經(jīng)過公示，符合標(biāo)準(zhǔn)。黑毛溝大峽谷附近盤山公路轉(zhuǎn)彎處設(shè)置的信號(hào)燈，因所處位置并無路口引發(fā)熱議。圖源：視頻截圖8月6日，來自河南平頂山的伍陽一行人自駕游覽南太行山，途經(jīng)黑毛溝大峽谷附近的一處盤山公路，發(fā)現(xiàn)該處路段設(shè)置了一處交通信號(hào)燈。這是一條雙向車道，當(dāng)時(shí)正值紅燈亮起，左側(cè)來車較少，右側(cè)一連串車輛排隊(duì)停車，等待通過。伍陽覺得很稀奇，“我以前沒有在盤山路上碰到過紅綠燈?！彼臄z了一段視頻發(fā)在短視頻平臺(tái)上引發(fā)網(wǎng)友爭(zhēng)議，有人懷疑在此處設(shè)置紅綠燈的合理性。新京報(bào)記者致電設(shè)置信號(hào)燈的山西省晉城市陵川縣公安局交警大隊(duì)指揮中心，工作人員表示，信號(hào)燈位于山間轉(zhuǎn)彎處，該處看不見對(duì)向來車，信號(hào)燈過后就是一段單行道，在該處設(shè)置信號(hào)燈綜合考慮了當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和交通擁堵情況，可讓對(duì)向通行車輛交替經(jīng)過單行道，避免擁堵。伍陽向新京報(bào)記者證實(shí)了這一說法。他稱，通過視頻中的信號(hào)燈后，前方有一段長(zhǎng)約50米的單行道，寬度僅限一輛機(jī)動(dòng)車和一個(gè)行人通行，無法兩車并排。在單行道前方，也設(shè)置了一處信號(hào)燈，對(duì)向來車正在此排隊(duì)，兩向車輛在信號(hào)燈的指引下交替通過中間的單行道。“在這一路段設(shè)置信號(hào)燈是很有必要的，否則會(huì)引起大規(guī)模的擁堵?！蔽殛栒f。編輯 甘浩校對(duì) 趙琳中新網(wǎng)南昌8月12日電 (記者 李韻涵)12日，記者從南昌市圖書館獲悉，自2021年第一次開進(jìn)校園以來，南昌“圖書大篷車”已累計(jì)服務(wù)少年讀者近5千人次，共借閱圖書13936冊(cè)。

帶著書籍《消防隊(duì)，出動(dòng)》走進(jìn)消防隊(duì)，讓廣大學(xué)生和“烈火英雄”們零距離交流；走進(jìn)鋼鐵廠親身感悟《鋼鐵是怎樣煉成的》，鼓勵(lì)青少年從小鍛煉鋼鐵般的意志和品格；前往南昌機(jī)務(wù)段開展《一起坐高鐵》閱讀活動(dòng)，更加深刻地感受“中國(guó)速度”……今年，為推動(dòng)公共服務(wù)文化高質(zhì)量發(fā)展，南昌市圖書館創(chuàng)新開展“行走的閱讀”館校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，將閱讀、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)三者巧妙地融為一體，讓廣大學(xué)生尤其是留守兒童在實(shí)地實(shí)景中沉浸式閱讀。

據(jù)了解，“圖書大篷車”是南昌市圖書館總分館體系的組成部分，與南昌市圖書館及各縣區(qū)圖書館、110家孺子書房實(shí)現(xiàn)通借通還。從2021年9月第一次開進(jìn)校園，圖書大篷車已駛過了3年光陰。3年來，圖書大篷車每月定期開進(jìn)學(xué)校，以精選的課外讀物為少年兒童提供閱讀服務(wù)。

走進(jìn)這輛由考斯特改裝的“圖書大篷車”，就像步入一座微型圖書館，車內(nèi)的書架上整齊地放置著2000冊(cè)課外讀物，并結(jié)合少兒圖書榜單以及學(xué)生感興趣的書籍進(jìn)行不定期更換，讓學(xué)生在課后接觸到更多優(yōu)質(zhì)的課外讀物。

據(jù)南昌市圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“圖書大篷車”不僅讓孩子們不出學(xué)校、不出社區(qū)就能享受到圖書館閱讀服務(wù)，而且選擇合作的學(xué)校大部分是村小、農(nóng)民工子弟偏多和偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，并根據(jù)學(xué)校需求提供定制化的課后閱讀服務(wù)，讓公共文化服務(wù)更有“溫度”。

為了讓圖書大篷車達(dá)到“1+1大于2”的效果，活動(dòng)啟動(dòng)以來，南昌市圖書館不斷加強(qiáng)與江西省文化和旅游宣傳推廣中心、《小星星》雜志社等單位的合作，并邀請(qǐng)知名作家、學(xué)者、媒體人、家庭教育指導(dǎo)師、老師等作為全民閱讀推廣大使，開展多樣性的閱讀推廣活動(dòng)，讓活動(dòng)更具深度、更有特色。(完)

“現(xiàn)在可以借書嗎？”“大篷車來啦！”伴隨著下課鈴聲，南昌市松柏學(xué)校教育集團(tuán)朝陽校區(qū)的同學(xué)們歡快地來到操場(chǎng)上排起隊(duì)來，一邊等待借書一邊相互交流著要借閱的書籍。

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