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新乐动体育官方下载“在養(yǎng)臭水的過程中，孩子們往往對這些液體中可能產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)一無所知，這無形中增加了他們健康受損的風險?！闭憬嗅t(yī)藥大學附屬第二醫(yī)院(浙江省新華醫(yī)院)副院長姚慶華表示，長期接觸這些物質(zhì)不僅會引起胃腸道不適、對大腦發(fā)育產(chǎn)生不良影響，也可能對心理健康產(chǎn)生負面影響。

“從所謂的‘養(yǎng)臭水配料表’來看，是有可能產(chǎn)生氨、硫化氫、甲醛等有毒氣體的，蟑螂、蒼蠅及老鼠等動物的尸體經(jīng)過密閉發(fā)酵，也可能滋生大量細菌?！币c華表示，青少年在制作臭水的過程中，由于缺乏必要的科學知識和安全意識，無法準確判斷其中具體的有毒有害物質(zhì)。

與此同時，臭水中的有毒物質(zhì)還可能引起胃腸道不適。當孩子們不慎接觸到這些液體，或者聞到其散發(fā)出的氣味時，可能會出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等胃腸道癥狀。此外，臭水還可能對皮膚造成刺激，導致皮膚瘙癢、紅腫等過敏反應(yīng)。

如今在社交平臺上，搜索“臭水配方”，會跳出大量的“秘籍分享”：將腐竹、番茄、狗毛、口水、臭豆腐汁、蟑螂等各種五花八門的原料混合制成液體，放在教室中發(fā)酵后，靜待瓶身爆炸，最終導致污穢液體直噴天花板，臭氣沖天。

“這個年齡段的孩子確實對科學問題有濃厚的興趣，渴望探索一些新奇的事物。但是科學探索是在嚴謹?shù)膶嶒炏逻M行有目的探索，盲目地探索并不能培養(yǎng)科學精神，更多的只是滿足‘惡作劇式’的獵奇心理?！币c華說。

事實上，養(yǎng)臭水除了對身體造成危害，還可能對孩子們的心理健康產(chǎn)生負面影響。他們可能因為好奇或?qū)で蟠碳ざ鴧⑴c這種活動，但長期接觸這些令人惡心的物質(zhì)和氣味，可能導致其產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理問題。

“更為嚴重的是，臭水中的某些成分可能對人體神經(jīng)系統(tǒng)造成損傷。這些有毒物質(zhì)可能通過血液進入大腦，影響神經(jīng)傳導功能，導致頭暈、頭痛，甚至昏迷等中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀?！币c華稱，長期接觸這些物質(zhì)還可能對青少年的大腦發(fā)育產(chǎn)生不良影響，影響其智力發(fā)展和學習能力。

而臭水可能產(chǎn)生的氨、硫化氫等有毒氣體，不僅具有強烈的刺激性氣味，還可能通過呼吸道進入人體，引發(fā)中毒癥狀。在姚慶華看來，這些氣體可能刺激呼吸道黏膜，導致咳嗽、呼吸困難等呼吸道問題，長期暴露還可能影響肺功能。