第三，學(xué)會(huì)處理和維護(hù)人際關(guān)系。人際關(guān)系應(yīng)該是快樂(lè)之源，而不是苦惱之源。處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和室友關(guān)系，大學(xué)生活會(huì)輕松很多。在日常交往中要培養(yǎng)自己的同理心，多換位思考，理解他人，學(xué)會(huì)分享。當(dāng)有不同意見(jiàn)或發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，注意要“對(duì)事不對(duì)人”，避免矛盾升級(jí)。同時(shí)，要勇于自我批評(píng)，承認(rèn)自己的不完美。

最后，請(qǐng)做好大學(xué)生涯規(guī)劃?！拔乙蔀樵鯓拥娜?？”“畢業(yè)之后我要干什么？”這是你們需要去思考、回答的問(wèn)題。大學(xué)生活要從學(xué)業(yè)規(guī)劃開(kāi)始，希望你們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活要有規(guī)劃意識(shí)。練一手好字、熟練使用辦公軟件、不掛科、談一段戀愛(ài)、取得獎(jiǎng)學(xué)金、通過(guò)四六級(jí)考試、結(jié)識(shí)更多的朋友……這些，都可以作為你的目標(biāo)。請(qǐng)不要忙忙碌碌又碌碌無(wú)為，青春沒(méi)有售價(jià)，但有保質(zhì)期。

第四，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。大學(xué)的課余時(shí)間很多，如果把大學(xué)時(shí)光過(guò)多地花在了看小視頻、玩游戲、刷微博上，就太遺憾了。讀一本好書(shū)，可以使我們的內(nèi)心得到滿(mǎn)足，也可以鍛煉我們的專(zhuān)注力。大學(xué)的時(shí)光是難得的屬于自己并且可以較為自由支配的時(shí)間，請(qǐng)多加珍惜、好好利用，成為更好的自己。

初入大學(xué)的大學(xué)生一定充滿(mǎn)了好奇，但也會(huì)迷茫，在這里我有一些話(huà)想跟大家說(shuō)。第一，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。希望大學(xué)生朋友們能獨(dú)自照顧好自己，學(xué)會(huì)自己洗衣服，自己收拾屋子，自己處理人際關(guān)系……提高自己的“搜商”，其實(shí)很多事情你可以解決，你能夠做到，請(qǐng)你對(duì)自己充滿(mǎn)信心。更重要的是：遇到問(wèn)題，首先要獨(dú)立思考、獨(dú)立解決，解決不了再去尋找?guī)椭?。學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)。不能虛度大學(xué)光陰，大學(xué)沒(méi)有人會(huì)專(zhuān)門(mén)督促你，要讓自己學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，課余生活變得豐富，“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活只是你的基礎(chǔ)狀態(tài)，更多的精彩要靠自己去發(fā)現(xiàn)。做任何事之前請(qǐng)先冷靜地去思考，請(qǐng)用“成年人的眼光”去看這個(gè)世界，同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)自己的言論和行為負(fù)責(zé)，你的“任性”需要自己買(mǎi)單。

與學(xué)生們的第一次見(jiàn)面，至今歷歷在目。一雙雙好奇而又期待的眼睛，緊緊地盯著我。我努力讓自己顯得鎮(zhèn)定，用最溫暖的笑容和最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)歡迎他們。當(dāng)她們叫我老師的那一刻我開(kāi)始明白職責(zé)所在，我不再把這份工作當(dāng)作“工作”，而是一份沉甸甸的責(zé)任。

通過(guò)談心談話(huà)，我開(kāi)始深入了解每一個(gè)學(xué)生。他們來(lái)自不同的家庭背景，有著不同的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。有的學(xué)生開(kāi)朗活潑，積極參與各種活動(dòng)；有的學(xué)生則比較內(nèi)向，需要更多地關(guān)心和鼓勵(lì)。我努力記住他們的名字，了解他們的夢(mèng)想和困惑，以便能夠更好地為他們提供幫助。從組織班會(huì)到開(kāi)展各種主題活動(dòng)，從關(guān)心學(xué)習(xí)情況到關(guān)注心理健康，每一項(xiàng)任務(wù)都需要我用心去完成。我常常穿梭于教室、宿舍和辦公室之間，與學(xué)生們交流談心，解答他們的問(wèn)題。在與學(xué)生們相處的日子里，我也在不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們的青春活力感染了我，讓我時(shí)刻保持著一顆年輕的心。他們的問(wèn)題和困惑也促使我不斷地學(xué)習(xí)和思考，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我學(xué)會(huì)了更好地溝通和傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了如何在學(xué)生遇到困難時(shí)給予他們有力的支持?；仡欉@段時(shí)間的工作，我深感輔導(dǎo)員工作的重要性和意義。

我時(shí)常想，輔導(dǎo)員的工作究竟是什么？到底怎么做才能做好？常干常新，在每一次具體的學(xué)生工作和一個(gè)個(gè)學(xué)生問(wèn)題中我總能找到新的答案。開(kāi)學(xué)初的一個(gè)夜晚，當(dāng)我已經(jīng)洗漱完畢并沉浸在荒誕卻誘人的短視頻中時(shí)，電話(huà)響了。我的兩名學(xué)生在學(xué)校門(mén)口不慎跌倒，摔傷嚴(yán)重，附近醫(yī)院告知要轉(zhuǎn)院處理。晚上十點(diǎn)多，在學(xué)校門(mén)口找到了這兩名女生，她們因?yàn)殒音[一起從樓梯上摔了下去，臉上、身上到處是傷口，其中一個(gè)女孩因?yàn)樗さ搅俗彀?，已?jīng)沒(méi)有辦法說(shuō)話(huà)了?？吹轿业哪且豢趟齻儍蓚€(gè)人放聲大哭，由于是在校門(mén)口，引來(lái)了不少同學(xué)的圍觀(guān)。我先是穩(wěn)住她們的情緒，告知了家長(zhǎng)，再聯(lián)系能夠處理傷情的醫(yī)院，帶著她們打車(chē)前往。處理完傷口已是凌晨?jī)牲c(diǎn)，還需要進(jìn)行其他的檢查，因?yàn)樗さ煤軈柡?，再加上恐懼，學(xué)生已經(jīng)沒(méi)什么力氣，就這樣推著一個(gè)學(xué)生拉著一個(gè)學(xué)生，穿梭在人滿(mǎn)為患的急診里。我自己本是一個(gè)很容易急躁又咋呼的人，但那之后我明白了我是她們的主心骨，我必須足夠的可靠和強(qiáng)大才能給我的學(xué)生安全感。

英亚国际首页登录他們把青春獻(xiàn)給了講臺(tái)，他們把愛(ài)心留給了學(xué)生。他們初為人師，將人生的第一份工作就獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他們熱愛(ài)著這份職業(yè)，正努力著將青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上。時(shí)值第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，澎湃新聞推出“青春華章·青春正澎湃”特別策劃——初為人師，向這些堅(jiān)定選擇了教育事業(yè)的新生力量致敬。

入職后，我的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是作為帶隊(duì)老師帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，也是在這個(gè)活動(dòng)中我完成了自己角色轉(zhuǎn)變的第一階段。那時(shí)候的我還從未把自己當(dāng)作一名老師去看，只是一個(gè)剛剛離開(kāi)學(xué)校不足月的畢業(yè)生，我的思維、行為仍然有很重的學(xué)生氣息，當(dāng)學(xué)生有問(wèn)題找到我的時(shí)候，我總是下意識(shí)地向其他老師尋求答案，不會(huì)主動(dòng)去思考、應(yīng)對(duì)。在他們的一聲聲老師和一次次求助中，我迅速轉(zhuǎn)變自己的角色，除了做好他們知心朋友的同時(shí)更要做到他們的人生導(dǎo)師，在那十幾天的相處中，除了每天對(duì)于大家考勤的考核、實(shí)踐報(bào)告的指導(dǎo)，我也經(jīng)常與大家聊天，了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、計(jì)劃、家庭背景等等信息，也結(jié)合自己的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)解答著他們各種各樣的小困惑。

9月1日，我與我的第一屆新生見(jiàn)面了。軍訓(xùn)是他們的大學(xué)第一課，也是我的工作初體驗(yàn)。這時(shí)候懵懂的我還不明白立規(guī)矩、樹(shù)威信的必要性，對(duì)于各種緊急事件應(yīng)對(duì)也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)時(shí)間會(huì)給我答案。

第五，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。戀愛(ài)是一門(mén)大學(xué)“選修課”。修好了，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；修不好，痛苦遺憾。關(guān)于戀愛(ài)，我想告訴大家的是：要先愛(ài)自己，才有能力愛(ài)別人；既然選擇戀愛(ài)，就要對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)，這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)；最好的戀愛(ài)是雙向奔赴，兩個(gè)人一起變得優(yōu)秀，這樣才能談一場(chǎng)不給青春留遺憾的戀愛(ài)；不過(guò)，即使現(xiàn)在單身也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閻?ài)情不是生活的全部，畢竟人生路還長(zhǎng)，總會(huì)遇到適合你的那個(gè)Ta。

2023年6月，我碩士畢業(yè)，同年7月17日，正式成為一名高校輔導(dǎo)員。教師這個(gè)職業(yè)原本不在我的計(jì)劃之內(nèi)，如今我已經(jīng)工作一年了，回首去看發(fā)現(xiàn)“一切都是最好的安排”。

輔導(dǎo)員作為高校中的重要角色，承擔(dān)著學(xué)生思想政治教育和日常管理工作，每年各個(gè)高校都會(huì)根據(jù)自身的崗位要求與現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)行輔導(dǎo)員的公開(kāi)選聘工作。在確定了這個(gè)擇業(yè)方向后，我開(kāi)始在網(wǎng)上尋找各個(gè)學(xué)校的招聘公告，大多數(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員的遴選分為初篩－崗位適應(yīng)－筆試－面試四個(gè)環(huán)節(jié)。初篩就是按照要求準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷以及支撐材料上傳到指定網(wǎng)址或發(fā)送郵箱等待對(duì)方學(xué)校的下一輪考察通知，由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)比較小眾，屬于藝術(shù)學(xué)的一門(mén)學(xué)科，所以很多時(shí)候都石沉大海。

第二，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不論是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)不是僅限于學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)合作能力；不管是哪位老師的課，都要認(rèn)真聽(tīng)講，跟上老師的思路，培養(yǎng)正確的思維方式，形成自己的知識(shí)體系?！吧险n抬起頭”“帶書(shū)帶本帶筆”“上課認(rèn)真聽(tīng)講”“見(jiàn)到老師熱情問(wèn)好”，都是良好的品質(zhì)，你不是課堂中的“目標(biāo)假人”，你需要思考，不要荒廢你的大好時(shí)光。

據(jù)我了解，同年跟我報(bào)考同一所學(xué)校，也就是我現(xiàn)在工作單位的女生有1200多名，但當(dāng)年只招收了3名女輔導(dǎo)員。備考輔導(dǎo)員的那段日子可以說(shuō)是我少有的刻苦實(shí)踐，我在學(xué)校的圖書(shū)館找到了一個(gè)小小的角落，每天三點(diǎn)一線(xiàn)食堂－圖書(shū)館－寢室，就這樣往返了6個(gè)月。但也是在備考的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)于相關(guān)文件的研讀，對(duì)輔導(dǎo)員崗位不斷有了新的感悟，但是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，真正的體悟還是要從工作之后說(shuō)起。