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“歷史文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈，不僅屬于我們這一代人，也屬于子孫萬代”“要著力建設(shè)國家公園，保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性和完整性，給子孫后代留下一些自然遺產(chǎn)”“世界文化和自然遺產(chǎn)是人類文明發(fā)展和自然演進(jìn)的重要成果，也是促進(jìn)不同文明交流互鑒的重要載體”……多年來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)文化和自然遺產(chǎn)的重要價(jià)值。

歷經(jīng)逾7個(gè)世紀(jì)的北京中軸線仍在生長。無論是晨跑通過古老萬寧橋的市民，還是陶醉在鼓樓一層沉浸式數(shù)字展中的游客，都在其中感受著穿越古今的魅力。

——弘揚(yáng)方面，“要加強(qiáng)文化和自然遺產(chǎn)領(lǐng)域國際交流合作，用實(shí)際行動(dòng)為踐行全球文明倡議、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出新的更大貢獻(xiàn)”。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！毙碌氖澜缥幕z產(chǎn)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力得到世界廣泛認(rèn)可，有助于推動(dòng)中華文化更好走向世界。

——傳承方面，“要持續(xù)加強(qiáng)文化和自然遺產(chǎn)傳承、利用工作，使其在新時(shí)代煥發(fā)新活力、綻放新光彩，更好滿足人民群眾的美好生活需求”。

在“北京中軸線”申遺過程中，創(chuàng)新推出公眾參與文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)制；通過加大生物多樣性保護(hù)和環(huán)境治理，“巴丹吉林沙漠—沙山湖泊群”的地質(zhì)地貌得到原生態(tài)保護(hù)……

中國式現(xiàn)代化是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確概括了中國式現(xiàn)代化5個(gè)方面的中國特色。物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)、人與自然和諧共生，正是其中2個(gè)方面。

聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)認(rèn)為，“北京中軸線”所體現(xiàn)的中國傳統(tǒng)都城規(guī)劃理論和“中”“和”哲學(xué)思想，為世界城市規(guī)劃史作出了重要貢獻(xiàn)。

另一方面，自然遺產(chǎn)的豐富程度與一個(gè)國家的生態(tài)環(huán)境狀況息息相關(guān)。讓自然遺產(chǎn)更豐富、更受到珍視，是“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)自然和生態(tài)環(huán)境”的應(yīng)有之義，也是建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國的重要任務(wù)。

——保護(hù)方面，“要以此次申遺成功為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)文化和自然遺產(chǎn)的整體性、系統(tǒng)性保護(hù)，切實(shí)提高遺產(chǎn)保護(hù)能力和水平，守護(hù)好中華民族的文化瑰寶和自然珍寶”。

一個(gè)民族的復(fù)興需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量。承載燦爛文明、傳承歷史文化、維系民族精神的文化遺產(chǎn)，正是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。越多文化遺產(chǎn)得到認(rèn)識(shí)和關(guān)注，越能幫助人們感悟中華文化、增強(qiáng)文化自信，越能為社會(huì)主義精神文明建設(shè)提供深厚滋養(yǎng)。

在歷史長河中，中華文明以獨(dú)樹一幟的創(chuàng)新創(chuàng)造、一脈相承的堅(jiān)持堅(jiān)守，樹立起一座座文明高峰?！氨本┲休S線”作為“中國理想都城秩序的杰作”，具有中國特色、體現(xiàn)中國精神、蘊(yùn)藏中國智慧，向世界形象地詮釋了“何以中國”。

繁榮人類文明、分享成功經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)保護(hù)合作——從世界遺產(chǎn)起筆，中國正為不斷豐富和發(fā)展人類文明新形態(tài)、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧與力量。

澳博体育官网下载習(xí)近平總書記近日對加強(qiáng)文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)傳承利用工作作出重要指示，深刻闡釋“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”和“巴丹吉林沙漠－沙山湖泊群”、“中國黃(渤)海候鳥棲息地(第二期)”成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》的重要意義和時(shí)代內(nèi)涵，對進(jìn)一步做好文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)傳承利用工作提出要求。