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教育教學(xué)理念為先,王琳琳深知,要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就要從教師隊(duì)伍能力素質(zhì)提升、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面入手,提升教育教學(xué)理念。她和團(tuán)隊(duì)通過(guò)學(xué)術(shù)報(bào)告,舉辦學(xué)法指導(dǎo)、高考作文專(zhuān)題講座,開(kāi)展心理健康教育,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課、精品班會(huì)示范課教學(xué)等,在新高考研究、分層教學(xué)及高效課堂等方面,指導(dǎo)教師成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,全面幫助學(xué)校優(yōu)化教學(xué)方法,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

據(jù)了解,自2021年6月,環(huán)縣被批準(zhǔn)認(rèn)定為國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣后,天津市南開(kāi)區(qū)繼續(xù)幫扶環(huán)縣。在教育幫扶方面,幫扶團(tuán)隊(duì)在環(huán)縣一中組織開(kāi)展“一校一品牌,一校一特色”創(chuàng)建工作,“帶土移植”幫扶學(xué)校先進(jìn)教育理念。在環(huán)縣職專(zhuān)創(chuàng)新“1+2+X”辦學(xué)模式、“1+N”跟學(xué)模式、“六個(gè)一”工程跟學(xué)方法,促成南開(kāi)區(qū)職專(zhuān)與環(huán)縣職專(zhuān)建立了合作辦學(xué)。(完)

談及幫扶工作,52歲的盛莉華感慨萬(wàn)千。她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀(guān)察研究環(huán)縣一中教育教學(xué)方法,“對(duì)癥下藥”深入教學(xué)評(píng)價(jià)、指導(dǎo)構(gòu)建高效課堂,堅(jiān)持參加學(xué)科組評(píng)課、磨課及每周教研活動(dòng),并多次應(yīng)邀做專(zhuān)題講座和示范課,參與學(xué)校課題立項(xiàng)評(píng)審工作,充分發(fā)揮天津“組團(tuán)式”幫扶的示范引領(lǐng)作用和帶動(dòng)輻射效應(yīng)。

跨越1200多公里,2022年8月,天津教育援環(huán)團(tuán)隊(duì)一行從氣候溫潤(rùn)的沿海城市來(lái)到干燥少雨的黃土高坡,開(kāi)啟了他們?cè)诃h(huán)縣的“組團(tuán)式”教育幫扶之旅。

leyu乐鱼体育官方app下载中新網(wǎng)蘭州7月10日電 (王玉琴 楊娜)“環(huán)縣一中今年的高考成績(jī)喜人,本科上線(xiàn)率達(dá)99.23%?!苯?,甘肅省高考錄取工作啟動(dòng),慶陽(yáng)市環(huán)縣第一中學(xué)黨支部副書(shū)記、校長(zhǎng)王琳琳說(shuō),近幾年,環(huán)縣第一中學(xué)的本科上線(xiàn)率逐年增高,作為天津教育幫扶團(tuán)隊(duì)的一員,她深感欣慰。

在環(huán)縣職專(zhuān)擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)的李莉認(rèn)為,職業(yè)教育要為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本土人才,要為當(dāng)?shù)卮蛟煊肋h(yuǎn)帶不走的職教隊(duì)伍。兩年來(lái),她組織各專(zhuān)業(yè)教師圍繞課程特點(diǎn),創(chuàng)新性地開(kāi)展課程思政教學(xué)改革,組織帶領(lǐng)環(huán)縣職專(zhuān)干部教師到天津、福建交流學(xué)習(xí),帶領(lǐng)幫扶團(tuán)隊(duì),圍繞環(huán)縣職專(zhuān)德育工作特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)德育工作方案,將立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中。

2022年,王琳琳來(lái)到環(huán)縣一中,擔(dān)任環(huán)縣一中黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)?!皬奶旖虻江h(huán)縣,我一個(gè)月減肥十斤?!眱赡旰?,談及自己因水土不服、工作強(qiáng)度大等原因?qū)е碌纳眢w不適,王琳琳笑稱(chēng)減肥取得很好的效果。她想和幫扶團(tuán)的成員一起,為當(dāng)?shù)卮蛟煲恢Р蛔叩慕逃瞬抨?duì)伍。

“我參與教務(wù)處教學(xué)常規(guī)管理和課程建設(shè)、組織各類(lèi)考試、教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的工作,同時(shí)也參加學(xué)科組評(píng)課、磨課、教研活動(dòng),示范課、專(zhuān)題講座也經(jīng)常做?!痹蓵r(shí)間本是一年半的盛莉華,為了完成當(dāng)季學(xué)年的教學(xué)工作,主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)蓵r(shí)間延期半年。

任期將要結(jié)束,在環(huán)縣職專(zhuān)任職德育主任的張磊,并沒(méi)有想象中那么期待?!拔矣X(jué)得還有很多事情都還沒(méi)來(lái)得及做,雖然只有短短兩年時(shí)間,但環(huán)縣職專(zhuān)好像已經(jīng)成為我的家?!睆埨趧偟饺苇h(huán)縣職專(zhuān),就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)縣職專(zhuān)校園文化,并根據(jù)天津南開(kāi)區(qū)職專(zhuān)教育模式,提出助力環(huán)縣職專(zhuān)德育工作的著力點(diǎn),完成兩地德育體系的初步融合。

在從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作的同時(shí),張磊還編寫(xiě)了《“自主參與”德育實(shí)踐十分鐘活動(dòng)》《班主任“12345”工作規(guī)范》以及各類(lèi)德育教育體系和方案,從理論論證到實(shí)踐論證,新提出的德育體系取得了一定成果,得到了受援單位師生的廣泛認(rèn)同。

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